人教版小学数学四年级下册第三单元第6课时乘、除法的简便计算.pptVIP

第6课时乘、除法的简便计算运算定律3优翼

前面我们学习了加法、乘法、减法的一些简便计算方法，今天我们继续来探究除法的简便计算。复习导入一

1.请在下面的○中，填上“＞”“＜”“=”。420÷6÷5420÷(6×5)；848÷4÷2848÷(4×2)；350÷5÷7350÷(5×7)。===探索新知二

小结：除法的性质：一个数连续除以两个数可改写成除以这两个数的积，使计算简便，用字母表示是：a÷b÷c=a÷(b×c)b、c≠02.你能举出这样等式的例子吗？感知除法运算中的规律。探索新知二

我买了5副羽毛球拍，花了330元。还买了25筒羽毛球，每筒32元。“一打”是12个。（1）王老师一共买了多少个羽毛球？8探索新知二

（1）王老师一共买了多少个羽毛球？12×25=____请同学用自己最快方法算出结果。探索新知二

还可以这样算。我这样算。12×25=(3×4)×25=3×（4×25）=3×100=300（个）12×25=（10+2）×25=10×25+2×25=250+50=300（个）探索新知二

这两个同学做的方法都很好，第一个同学用的是乘法分配律，首先把第一个因数拆分成两个数的和，然后用乘法分配律，把这两个加数分别与这个相同因数相乘，然后把两个积相加，变化后可以用口算计算完成。第二同学的方法也很好，他是把第一个因数拆分成两个因数的积，然