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工模部管理制度（大全）

一、引言

工模部作为企业的重要部门，承担着模具设计、制造、维修和保养等工作。为了确保工模部的高效运作和持续改进，制定一套完善的管理制度至关重要。本制度旨在规范工模部的各项管理工作，提高工作效率，降低成本，保证模具质量，满足客户需求。本文档将详细介绍工模部的各项管理制度，包括组织架构、岗位职责、工作流程、质量控制、设备管理、人员培训等方面。

二、组织架构与岗位职责

1.组织架构

工模部组织架构包括：部长、副部长、设计组、制造组、维修组、质检组、设备组等。各部门负责人对部长负责，部长对总经理负责。

2.岗位职责

（1）部长：负责工模部的全面工作，制定部门管理制度，协调部门内部各项工作，对部门业绩负责。

（2）副部长：协助部长开展工作，负责部门内部管理，提高部门工作效率。

（3）设计组：负责模具设计、评审、修改等工作，确保设计质量。

（4）制造组：负责模具的加工、组装、调试等工作，保证模具制造质量。

（5）维修组：负责模具的维修、保养、改造等工作，确保模具正常运行。

（6）质检组：负责模具质量的检验、控制、改进等工作，提高模具合格率。

（7）设备组：负责模具设备的采购、管理、维修等工作，保障设备正常运行。

三、工作流程

1.模具设计流程

（1）接收任务：设计组根据生产计划接收模具设计任务。

（2）设计评审：设计组对设计方案进行评审，确保设计合理、可行。

（3）设计修改：根据评审意见，设计组对设计方案进行修改。

（4）设计确认：设计组完成设计修改后，提交部长审核确认。

（5）设计输出：设计组将确认的设计方案输出给制造组。

2.模具制造流程

（1）接收任务：制造组根据设计输出接收模具制造任务。

（2）加工：制造组按照设计方案进行模具加工。

（3）组装：制造组将加工好的模具零部件进行组装。

（4）调试：制造组对组装好的模具进行调试，确保模具正常运行。

（5）验收：质检组对制造完成的模具进行验收，合格后交付使用。

3.模具维修流程

（1）报修：使用部门发现模具故障，向维修组报修。

（2）故障诊断：维修组对故障模具进行诊断，找出故障原因。

（3）维修方案：维修组制定维修方案，提交部长审批。

（4）维修实施：维修组按照维修方案进行模具维修。

（5）验收：维修组对维修完成的模具进行验收，确保模具恢复正常运行。

四、质量控制

1.设计质量控制

（1）设计评审：设计组对设计方案进行评审，确保设计合理、可行。

（2）设计修改：根据评审意见，设计组对设计方案进行修改。

（3）设计确认：设计组完成设计修改后，提交部长审核确认。

2.制造质量控制

（1）加工检验：制造组对加工过程中的模具零部件进行检验，确保加工质量。

（2）组装检验：制造组对组装好的模具进行检验，确保组装质量。

（3）调试检验：制造组对调试过程中的模具进行检验，确保模具正常运行。

3.维修质量控制

（1）维修方案审批：维修组制定的维修方案需经部长审批。

（2）维修过程监控：维修组对维修过程进行监控，确保维修质量。

（3）维修验收：维修组对维修完成的模具进行验收，确保模具恢复正常运行。

五、设备管理

1.设备采购

（1）需求申报：设备组根据部门需求，向采购部门申报设备采购需求。

（2）设备选型：设备组对候选设备进行评估，确定设备型号。

（3）采购审批：设备组将选型报告提交部长审批。

（4）采购实施：采购部门根据审批结果进行设备采购。

2.设备管理

（1）设备验收：设备组对采购回来的设备进行验收，确保设备质量。

（2）设备台账：设备组建立设备台账，记录设备基本信息。

（3）设备保养：设备组定期对设备进行保养，延长设备使用寿命。

（4）设备维修：设备组对设备进行维修，确保设备正常运行。

六、人员培训与考核

1.人员培训

（1）新员工培训：对新入职员工进行部门规章制度、岗位职责、操作技能等方面的培训。

（2）在岗培训：对在岗员工进行技能提升、管理能力等方面的培训。

（3）外部培训：选派优秀员工参加外部培训，学习先进技术和管理经验。

2.人员考核

（1）月度考核：对

在上述概述中，需要特别关注的是“质量控制”这一部分。质量控制是工模部管理制度中的核心环节，它直接关系到模具的最终质量和企业的生产效率。以下对质量控制进行详细的补充和说明。

质量控制包括设计质量控制、制造质量控制和维修质量控制三个方面。每个方面都有其独特的重要性，相互关联，共同确保模具的质量。

1.设计质量控制

设计质量控制是确保模具质量的第一步。设计阶段的质量控制对于后续的制造和维修过程至关重要。在这一阶段，需要重点关注以下几个方面：

（1）设计评审：设计组应定期对设计方案进行评审，确保设计合理、可行。评审应由具备丰富经验和专业知识的团队成员进行，以发现并解决潜在的设计问题。

（2）