八年级上语文 科普作品的阅读《昆虫记人教PPT课件新优质课比赛.ppt

最是书香能致远

——《昆虫记》阅读指导课猜一猜：名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知猜一猜：名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞猜一猜：名言::钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。简介《昆虫记》《昆虫记》全书共10卷，每卷由若干章节组成，是作者对昆虫最直观的研究记录。虽然全文大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美、生动活泼，充满了盎然的情趣和诗意，堪称一部出色的文学作品。它先后被翻译成50多种文字，被公认为跨越领域、超越年龄的不朽经典，茅盾说：“现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品。”名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源学习目标1.学会略读、精读的读书方法,养成边阅读边批注的读书习惯。2.感悟法布尔热爱自然，尊重生命，探究真相的科学精神。名言::芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。读书三重境界第一重：翻书，看封面，看作者，看故事简介，看序言，看目录等，了解一本书最基本的内容。第二重：读书，被故事情节所吸引，一口气将书读完，对书的内容有大致的了解，但缺少思考。第三重：品书，边读边思，边读边注，读出思想，读出感受，品味语言的魅力，表达的精彩。名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知封

面从书中得到丰富的营养，要有良好的读书方法。读书顺序名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知略读知大意1.用浏览的方法读书的封面、内容提要、作者简介和书的目录。2.速读全文，粗知文章大意——明确要点，提取主要信息——概括全文。名言::父否母然，子无适从。——宋祁昆虫卡片昆虫名称外形特征住所食物名言::教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶蟹蛛自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子，像一名尽心尽责的卫兵一样，天天守在这里，一有风吹草动就会全身紧张，就不断挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客，叫它赶紧滚开，否则后果自负。此时它已经非常瘦小柔弱了，仿佛一阵风就能把它卷走。为了守望工作不被影响，它现在已抛弃了睡眠，不再去捕蜜蜂，吸它们的血充饥，它只是静静地坐在自己的卵上。它是如此的瘦小柔弱，仿佛一阵风就能把它卷走。这个垂死的母亲在等它的孩子们出来，希望能为孩子们再尽一点力。节选《蟹蛛》片段请同学们自由读《蟹蛛》精彩片段，找出让你感受最深的句子加以批注。然后小组之间讨论分享成果。赏析式批注：抓修辞从赏析的角度名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源精读学批注常用的批注方法：赏析式批注感悟式批注联想式批注质疑式批注名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》蟹蛛自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子，像一名尽心尽责的卫兵一样，天天守在这里，一有风吹草动就会全身紧张，就不断挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客，叫它赶紧滚开，否则后果自负。此时它已经非常瘦小柔弱了，仿佛一阵风就能把它卷走。为了守望工作不被影响，它现在已抛弃了睡眠，不再去捕蜜蜂，吸它们的血充饥，它只是静静地坐在自己的卵上。它是如此的瘦小柔弱，仿佛一阵风就能把它卷走。这个垂死的母亲在等它的孩子们出来，希望能为孩子们再尽一点力。精读学批注联想式批注：由......联想到......感悟式批注：由......感受到......质疑式批注：对句子不理解的地方，做个记号；对观点不认同提出质疑？名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来，你就从未拥有过它.精读学批注请同学们默读《迷宫蛛》章节，勾画出最能触动你的语句并运用以上几种批注方法。名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。”