物质的分离考点练习课件浙教版八年级上册科学.pptx

1.6物质的分离浙教版科学八年级上册考点练习1．下列各组物质能用过滤法分离的是（）A．水和汽油 B．糖和食盐C．沙子和硫酸铜 D．氧气和氮气

【答案】C【解析】【分析】根据过滤的原理分析，过滤是固体和液体分离的一种操作。【解答】A、水和汽油都是液体，不能用过滤分离，不符合题意；B、糖和食盐都是可溶性固体，不符合题意；C、沙子不溶于水，硫酸铜易溶于水，可用过滤方法分离，符合题意；D、氧气和氮气都属于气体，不能用过滤分离，不符合题意；故选C。

2．中医药在治疗新冠肺炎中，为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（）【答案】C【解析】【分析】过滤操作用于将液体和不溶于液体的固态物质分离，据此判断。【解答】在冷水浸泡、加热煎制、取液弃渣和装袋保存四个环节中，取液弃渣是将药液和不溶于药液的残渣进行分离，与过滤操作相同，故C正确，而A、B、D错误。故选C

3．下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是（）A．清水池中的清水是溶液B．过滤池中主要发生化学变化C．消毒过程中发生的主要是物理变化D．供水系统流出的水是纯净物【答案】A【解析】【分析】（1）溶液的定义：溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，被分散的物质（溶质）以分子或更小的质点分散于另一物质（溶剂）中。（2）化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。（3）纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的聚合物。【解答】A、清水中既含有溶剂水，还含有许多溶解的矿物质等溶质，所以溶液，A符合题意；B、过滤主要是将不溶的物质与水分离，没有产生新的物质，是物理变化，B不符合题意；C、消毒过程中发生的主要是化学变化，C不符合题意；D、供水系统流出的水还是含有许多其它的物质，是混合物，D不符合题意。故答案为：A

4．钱塘江是浙江著名的河流，然而有些人的环保意识不强，随意向河道乱扔垃圾。为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜（如图）来打捞河道漂浮物，这种方法的原理最接近（）A．沉淀 B．过滤 C．蒸馏 D．结晶

【答案】B【解析】【分析】根据过滤操作的原理分析判断。【解答】过滤操作用于分离液体和不溶于液体的固态物质，其中的塑料网相当于滤纸，漂浮物相当于固态物质，故B正确，而A、C、D错误。故选B。

5．在淡水缺乏的海岛上，可利用图所示简易装置从海水中获取淡水。下列说法错误的是（）A．水杯中的水是淡水B．从海水中获取淡水是物理变化C．海水通过活性炭吸附也能获取淡水D．获取淡水的快慢与温度有关

【答案】C【解析】【分析】根据海水获取淡水的原理和活性炭的作用切入解答。【解答】A、从海水中获取淡水的原理是通过蒸发，从而使海水中的水分变成水蒸气，然后遇冷变成水滴到水杯中，因此水杯中的水是淡水，A不符合题意；B、从海水中获取淡水，是利用水的蒸发实现的，只有水的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，B不符合题意；C、活性炭只能吸附水中的色素和异味，不能获得淡水，C符合题意；D、温度越高，水分蒸发的越快，获取淡水的速率越快，D不符合题意。故答案为：C

6．我国南方下了特大暴雨，造成了严重的城市内涝，这次事件提醒人们，在城市高速发展的同时，要重视城市排水设施的建设。下列说法错误的是（）A．通过过滤可以除去水中的所有杂质B．用活性炭吸附可以除去水中的色素和异味C．将自来水加热煮沸后有水垢产生说明自来水是混合物D．城市下水道入口处的篦子利用了过滤原理

【答案】A【解析】【分析】过滤可以除去水中一些难溶性的杂质，活性炭可以吸附色素和异味，蒸馏法得到的水是纯净物。【解答】A.过滤可以除去水中不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故A错误；B.活性炭能够吸附色素和异味，故B正确；C.自来水中含有一些钙镁化合物，属于混合物，故C正确；D.过滤可以除去水中不溶性杂质，城市下水道入口处的篦子利用了过滤原理，故D正确；故答案为：A。

7．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．下列说法错误的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等C．将t3℃时的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

【答案】A【解析】【分析】（1）谈到溶解度就必须说明温度，否则溶解度就没有意义；（2）饱和溶液的溶质质量分数=

（3）根据两种物质温度降低时溶解度的变化分析即可；（4）如果物质的溶解度随温度变化明显，那么可以使用冷却热饱和溶液的方式结晶提纯。【解答】A.温度低于t2时，甲的溶解度小于乙；温度高于t2时，甲的溶解度大于乙，故A错误符合题意；B.t2℃时，甲和乙的