青岛版九年级下册数学《直棱柱的侧面展开图》说课教学复习课件.pptxVIP

直棱柱的侧面展开图第7章：空间图形的初步认识

学习目标：1.知道棱柱的相关元素和结构特征.2.知道棱柱的表示方法.3.知道棱柱的侧面展开图是矩形.4.能够利用侧面展开图解决简单问题.

棱柱的分类根据棱柱底面多边形的边数，棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形、……把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……复习回顾三棱柱四棱柱五棱柱棱柱的每个面都是多边形，棱柱是多面体

棱柱的分类按侧棱与底面是否垂直可分为：（1）侧棱不垂直于底的棱柱叫做斜棱柱。（2）侧棱垂直于底的棱柱叫做直棱柱。斜棱柱直棱柱我们只研究直棱柱

通常用表示底面各顶点的字母来表示棱柱.BCDABCDA1A1A1B1B1B1C1C1C1D1D1E1ABCAE棱柱ABCD-A1B1C1D1棱柱的表示方法

棱柱的相关元素和结构特征.底面侧棱侧面平行且全等平行且相等矩形侧面（棱）数=底面边数

棱柱的侧面展开图甲展开展开

展开五棱柱展开六棱柱

棱柱的侧面展开图——矩形

典型例题

当堂训练1.如图是一个立方体纸盒的展开图，使展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数,求:c7-1ba2-2-71

2.利胜持是就坚“坚”在下，“就”在后，胜利在哪里？“胜”在上，“利”在前！

3.下列的三幅平面图是三棱柱的表面展开图的有（）甲乙丙

4.5.

作业布置课本

青岛版数学

九年级下册§5.5确定二次函数的表达式

说一说已知一次函数的图象经过点A（1，2）和点B（-2，-1），求该函数的表达式。用什么方法？基本步骤是：待定系数法第一步：设出表达式第二步：根据条件列出方程（组）第三步：解方程（组）得出字母系数第四步：写出表达式

确定二次函数的表达式二次函数有哪几种表达式？一般式：y=ax2+bx+c(a≠0)顶点式：y=a(x-

学习目标1、类比一次函数表达式的求法，通过例题学习，掌握用待定系数法求二次函数表达式的方法，知道给定不共线的三点的坐标可以确定一个二次函数；2、通过变式训练，能根据条件恰当的选取表达式，体会转化的数学思想；3、在练习中学会根据函数图象确定二次函数的表达式，进一步体会数形结合思想。

一般式:y=ax2+bx+c(a≠0)引例1、已知二次函数y=ax2的图象经过点(-1，6)，求这个二次函数的表达式.引例2、已知二次函数y=ax2+c的图象经过点(-1，-3)和点（2，3），求这个二次函数的表达式.引例3、已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(-1，6)，(4，6)，(3，2)，求这个二次函数的表达式.

例1、已知一个二次函数的图象经过(-1，6)，(4，6)，(3，2)三点，求这个二次函数的表达式.第一步：设出表达式第二步：根据条件列出方程（组）第三步：解方程（组）得出字母系数第四步：写出表达式一般式:y=ax2+bx+c(a≠0)给定不共线的三点的坐标可以确定一个二次函数。

见课本y=-x2+2x+3=-(x2-2x)+3=-(x2-2x+1-1)+3=-(x-1)2+1+3=-(x-1)2+4所以，顶点坐标为（1，4）.顶点式：y=a(x-一般式:y=ax2+bx+c(a≠0)——变式

顶点式:y=a(x-例2、二次函数的顶点坐标是（-1，-6），并且图像经过点（2，3）.求这个函数的表达式。第一步：设出表达式第二步：根据条件列出方程（组）第三步：解方程（组）得出字母系数第四步：写出表达式议一议对于顶点坐标（-1，-6）我们还可以怎样描述？2、当x=-1时，二次函数有最小值-61、对称轴为x=-1，二次函数最小值为-6

xyo····–11········BC···5-4Ax=-1（1,0）顶点式:y=a(x-——变式1利用图象求二次函数的表达式

顶点式:y=a(x-——变式2已知抛物线对称轴是直线x=1，且顶点在直线y=2x+1上，且过点

议一议已知，一个二次函数的图象经过点A(0，-1)，B(3，5)，对称轴是直线x=1，求这个二次函数的表达式.你有几种解法？课本

课堂总结求函数表达式求表达式中待定系数代入法方程思想一般