青岛版四年级上册数学《收获的季节》教学课件说课研讨复习.pptxVIP

除数是两位数除法的估算收获的季节

学习目标学会除数是两位数的除法的估算方法，会估算，逐步养成估算的习惯。今天你坐好了吗？

自学指导：看课本80页上的内容，并思考：1、你用什么方法来估算“899÷31≈”？你估算的依据是什么？2、378÷18≈（）你是怎样估算的？谁的产量高？3、估算时应注意什么？要求：认真看书，仔细思考。注意书写格式，保持坐姿端正。

比一比，谁的回答最精彩？899÷31≈899看作（），31看作（）900÷30=（）所以899÷31≈（）要求：回答问题的同学，声音要洪亮，听的同学仔细听，看能听出错误来吗？

比一比，谁的回答最精彩？378÷18≈378看作（）18看作（）400÷20=20所以378÷18≈（）要求：回答问题的同学，声音要洪亮，听的同学仔细听，看能听出错误来吗？

比一比，谁的估算能力强？估算下列各题，并说说估算过程893÷89≈402÷38≈396÷42≈要求：书写工整，保持坐姿端正。

当堂达标1、150÷29≈a.4b、5c、40d、502、902÷31≈a、3b、30c、40d、503、448÷45≈a.2b、10c、15d、20

商不变的性质收获的季节

甲：我买了4本笔记本，用了12元。乙：我买了2本笔记本，用了6元。丙：我花9元买了3本笔记本。丁：我用了18元买了6本笔记本。你能分别计算出他们所买的笔记本的价格吗？

12÷4=36÷2=39÷3=318÷6=3

自学指导：1.列式计算并填写表格（独立完成）2.小组合作讨论：（1）观察表格中的数据，谈一谈你有什么发现？（2）观察算式中的被除数和除数是如何变化的，你又有什么发现？

工作总量（吨）2412024024004800(时间/时）42040400800工作效率（吨/时）联合收割机工作情况66666观察表格中的数据，你发现了什么？

12÷2=24÷4=48÷8=96÷16=192÷32=66666你发现了什么？

12÷2=624÷4=6×2×2不变

12÷2=648÷8=6×4×4不变

12÷2=624÷4=48÷8=96÷16=192÷32=6666×2×2×2×2×2×2×2×2

24÷4=612÷2=648÷8=696÷16=6192÷32=6被除数和除数同时乘相同的数，商不变。

12÷2=624÷4=648÷8=696÷16=6192÷32=6从上往下从下往上呢？

192÷32=696÷16=648÷8=6÷2÷2不变÷2÷2不变

192÷32=612÷2=