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中班数学教案变成一样多
中班数学活动设计《变成一样多》
设计意图：
本次活动，在幼儿已有的数的学习经验基础上，让幼儿进一步认识数的实际意义，巩固对数的认识。通过添上1和去掉1使物品数量变得一样多的学习，为日后幼儿学习数的合成分解以及加减法奠定基础。
活动名称：数学
活动内容：变成一样多
活动目标：
1.能够用一一对应的方法，比较出数量的多少
2.学习用添上1和去掉1的方式把不一样多的变成一样多。
活动重点：
能够用一一对应的方法，比较出数量的多少
活动难点：
学习用添上1和去掉1的方式把不一样多的变成一样多。
活动准备：
1.三角形的积木6个，正方形的积木5个。
2.铅笔、书本若干、幼儿用
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