部编版三年级下册道德与法治四通八达的交通教学设计.docxVIP

单元教学设计

第4单元

单

元

总

体

分

析

在本单元的学习中，我们要根据课程标准的要求，通过课前收集资料、调查访问等形式，变教材为学材，将教材资源与学生生活实际相结合，制定学习目标，设计教学内容，在课堂上围绕学习目标，引导学生交流汇报，对重点内容进行深入探讨，从而达到激发学生的学习兴趣，培养学生的良好品德，能够遵纪守法、健康生活的意义所在。

单

元

教

学

目

标

1.了解不同的交通工具出行方式，懂得交通与人们生活的密切关系。

2.认识各种交通工具的特点，学会根据不同情况选择合适的交通方式。

3.初步认识我国的交通工具发展状况，感受为了交通的顺畅和良性发展，人们的辛劳付出。

单

元

教

学

重

点

1.认识到交通发展给日常生活及社会带来的问题。

2.了解社会为解决交通发展带来的问题而采取的各种措施，形成正确的交通发展观。

单

元

教

学

难

点

1.认识到交通发展给日常生活及社会带来的问题。

2.了解社会为解决交通发展带来的问题而采取的个钟措施，形成正确的交通发展观。

课时安排

8课时

课题

11、四通八达的交通

授课时间

5月30日-6月3日

课时

第一课时

课型

新授课

教

学

目

标

知识与能力

了解现代多种多样的交通方式以及每种交通工具各自的优势

过程与方法

知道现代交通的便利离不开交通岗位工作人员的辛勤劳动、默默付出，学会选择合理的交通出行方式。

情感态度与价值观

感受家乡交通的变化和发展

重

难

点

教学重点

了解现代多种多样的交通方式以及，感受家乡交通的变化和发展。

教学难点

每种交通工具各自的优势，学会选择合理的交通出行方式

教学方法

引导法、提问法

课程资源

多媒体课件

教

学

过

程

教学设计

二次备课

一前提测评：你是怎样传递爱心的？

新课导入

1、同学们今天是乘坐哪种交通工具来上学的呢？

2、在购物、走亲访友、外出旅游时，你分别会选择那种出行方式？结合你的亲身体验，说说一次难忘的乘坐某种交通工具的经历。

教

学

过

程

3、认识交通工具。（课件出示各种交通工具图片）结合我们的生活体验，想想交通发展给我们的生活带来了什么？

三、了解运输特点，选择出行方式

1、谁知道交通运输有哪些方式？

2、小组讨论：铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输的特点。

铁路运输：最安全可靠

公路运输：最机动灵活水路运输：最廉价

航空运输：最快速

想一想，交通王国里，还有哪些现代交通工具，它们各有什么特点。

学生回答

四、课堂巩固：无论你是生活在乡村还是城市，都会发现如今的交通与以前相比发生了很大的变化。（交通工具的变化、道路的变化。）

五、课堂小结：家乡交通工具的变化、道路的变化，使我们的出行更加方便、快捷，家乡的农产品也可以很方便地运输到外地，让更多的人品尝家乡的美味，同时增加了家乡人民的收入，促进了家乡经济的发展。

教

学

过

程

板

书

设

计

11、多样的交通工具

四通八达的交通

不同交通方式的特点

教

学

反

思

课题

11、四通八达的交通

授课时间

5月30日-6月3日

课时

第二课时

课型

新授课

教

学

目

标

知识与能力

了解现代多种多样的交通方式以及每种交通工具各自的优势

过程与方法

知道现代交通的便利离不开交通岗位工作人员的辛勤劳动、默默付出，学会选择合理的交通出行方式。

情感态度与价值观

感受家乡交通的变化和发展

重

难

点

教学重点

了解现代多种多样的交通方式以及，感受家乡交通的变化和发展。

教学难点

每种交通工具各自的优势，学会选择合理的交通出行方式

教学方法

引导法、提问法

课程资源

多媒体课件

教

学

过

程

教学设计

二次备课

一前提测评：说说我们见过的交通工具有哪些？

二、新课导入

上节课我们已经对交通工具有了了解，这节课我们继续学习。

三教学过程

请谈一谈这些年你所感受到的家乡交通的变化。

教

学

过

程

家乡交通工具的变化、道路的变化，使我们的出行更加方便、快捷，家乡的农产品也可以很方便地运输到外地，让更多的人品尝家乡的美味，同时增加了家乡人民的收入，促进了家乡经济的发展。

当我们享受各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们安全便捷的出行做出了贡献。

1、分小组扮演车站不同岗位的工作人员和乘客，模拟人们在火车站活动的情景，说说这些平凡的工作人员起到的作用。

2、你认为有哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况？

3、阅读77页阅读角《春运售票员的一天》。

一天中，几句话要重复上千遍，你能体会他们平凡劳动的辛苦吗？他们为交通事业做出了哪些贡献？

课堂巩固

当我们享受各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们安全便捷的出行做出了贡献。

五、课堂小结

本节课我们了解