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- 2024-04-07 发布于重庆
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中班科学活动:金华火腿
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中班科学活动:金华火腿全文共1页,当前为第1页。
活动设计意图:金华火腿是金华特产之一,孩子们从小也都偶有耳闻。所以要了解火腿,必须知道它的制作过程。通过社区,社会相合作,合理利用资源。通过实况拍摄制作火腿的制作流程,使幼儿对金华火腿有更加深刻、具体的认识和了解。
活动目标:
1.了解金华火腿的基本特色,以及制作火腿的流程。
2.知道金华火腿是金华的土特产之一,激发幼儿热爱家乡的情感。
活动准备:
实物火腿、制作火腿的工艺流程图(PPT)
活动过程:
一、出示实物火腿,引出金华火腿的传说
1.小朋友们,看看今天给小朋友们带来了什么?(是火腿)没错!火腿是我们金华的土特产,关于火腿还有个传说呢!我们一起来听听!
2.讲述金华火腿的传说
在很早很早以前,有一名将军叫宗泽。他打了一场胜仗回来,乡亲父老们争着送猪腿给宗泽将军带上,送给那些和他一起打仗的将士吃。可是因为路十分的遥远,于是宗泽将军想了个办法,在猪腿上撒了一些盐,因为这样,火腿不会变质,就不会坏掉。中班科学活动:金华火腿全文共2页,当前为第2页。没想到撒上盐后,猪腿的颜色变得很红,红的像火一样,所以得名为“火腿”。
中班科学活动:金华火腿全文共2页,当前为第2页。
老师还非常骄傲的告诉小朋友,宗泽将军就是我们金华义务人,所以火腿也是金华做的最正宗,最好吃,最原汁原味。我们金华还获得了“中国火腿之乡”
称号,火腿也已经畅销到国外。
二、了解火腿的制作工艺流程
1.讨论:你局的火腿是用什么做的?怎么做成的?
2.请小朋友欣赏一下,火腿到底是怎样做成的?和你们猜想的有哪些不同?
3.幼儿观看简明的工艺流程图(PPT),并交流讨论和总结
三、品尝火腿,了解火腿的特色及做法
1.让幼儿品尝火腿
2.了解火腿特色及营养价值(特色:皮色黄亮、形似竹叶、肉色红润、香气浓郁、营养丰富、鲜美可口)
总结:火腿的营养价值高,现在在日常生活中火腿有很多种不同的烧法。你们可以回家和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起讨论讨论!
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