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人教版六年级数学下册第二单元比和比例核心素养大单元教学设计.docx
单元整体设计
单元名称
比和比例
单元教材分析:
由于比与除法有着天然的联系,这部分内容过去一直编排在?分数除法单元内,此次修订,?把这部分内容分拆出来,另成单元,主要是为了突出”比和比例的独立性、重要性比不仅与分数除法有联系,还与分数、除法等知识有更重要的联系。比的知识是学习比例相关知识的必要基础,把比单独设单元,有利于学生从量与量之间的关系这一-角度去认识比,而不仅仅从运算的角度去理解比,有助于培养学生的代数思想。
这部分教学内容主要有:比的意义,比的读、写方法,比与分数、除法的关系,比的基本性质,求比值,化简比,按比分配(即为过去习惯中所说的按比例分配?,由于这类问题实质上是按”比分配的
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