9 中国有了共产党 第2课时 大单元教学设计 五年级道德与法治下册.pdfVIP

第九课中国有了共产党（第二课时）

政治认同：学习二万五千里长征红军战士不畏艰难、勇于献身的革命英雄主

义精神

道德修养：学习先烈们排除万难、不怕牺牲、百折不挠、勇往直前的长征精

一、教

神

学目标

法治观念：了解红军长征的原因、路线，理解长征的历史意义

健全人格：学习长征精神，在日常生活中培养自己的坚强意志

责任意识：培养革命英雄主义精神，树立爱国主义情感

二、教

重点：了解长征的开始、经过和意义

学重点、

难点：学习长征精神

难点

三、教

PPT，多媒体课件

学准备

1.链接生活，感悟经军战士不畏艰难的事迹。

评价量表1

评价项目评价标准星等

能结合自身经验，列举列举4个及以上得3星；（）

经军战士勇于献身的列举1-3个得2星；

革命事迹能结合自身经验进行说明得2星。

分析案例，理解红军长认真阅读，积极分析得1星；（）

征的原因、路线及意义能准确概括得4星；

四、评

概括不够全面得3星。

价任务

2.讨论明晰，学会培养自己的坚强意志。

评价量表2

评价项目评价标准星等

能通过课堂讨论，知道积极参与讨论得1星；（）

培养自己的坚强意志能够说出1点得1星；

能结合实例进行说明得2星。

3.课时学习评价

第一课时学习评价项目自评互评他评

能通过多种实践探究活动，树立

长征精神，培养坚强意志。

教学过程

教学环

学习活动设计意图效果评价

节

思考交流：你们知道每年的8月1日是什教师观察学生

通过引导学生进

么节日吗？的活动参与程

导入新行一连串的思考，

教师引领：是建军节。那么这个节日又是度及回答，给

课考察学生日常积

怎么来的呢？与学生及时的

累，引出课题。

今天我们来学习《中国有了共产党》一课。