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课时备课
课题(二级课题
《爸爸妈妈在我心中》
)
课时2课型新授课
1.让学生了解父母之爱,体验亲情的无私和伟大,让学生懂
得为什么要感恩父母。
学习目标2.学生学会如何去感恩父母,体谅父母关心父母,从现在做
起,从点滴实际的行动来回报父母。
评价任
学习活动深度学习素养体现
务
一、新课导入
教师:孩子们,在这个世上,我们最亲的人
是——(爸爸妈妈),最疼爱我们的是——
(爸爸妈妈),最值得我们信任的是——
导入:感
(爸爸妈妈)。爸爸妈妈是我们最亲、最爱
、最值得信任的人,他们用无微不至的爱呵知父母在
护我们的成长。这份爱,像清泉,滋润我们学生心中
的心田;这份爱,像路灯,照亮我们前行的
的地位。
路。
播放视频儿歌“我有一双勤劳的双手”。学
生看完谈感受。
二、新知讲授
活动一:我们都爱父
教师:父母是我们最爱的人,你和下面的小生活中大
1.让学
朋友有过同样的感受吗?一起来交流一下吧多时候是
!生了解
父母为孩
例:天都黑了、爸爸怎么还没回来呀?父母之
子付出,道德修养
爱,体
例:看到妈妈难受的样子,我心疼的不得了引导学生责任意识
验亲情
,真想替妈妈分担一点痛苦。感知自己
的无私
关心父
例:奶奶,元旦快到了,爸爸妈妈能回来看和伟大
我们吗?我想他们了。的表现。
学生交流:小组讨论。
活动二:我们了解父母吗?
教师:你了解父母什么?通过哪些方法可以
了解父母呢?
学生交流:我是问了外婆才知道妈妈的生日
。
学生交流:我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田
,我看到爸爸种的西瓜又大又多!
学生交流:我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时学生通过
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