- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第一课时;创设情境,导入新课;激情导入;学习目标;知人论世,走进作者;;朗读课文,疏通文意;反复阅读,感悟寓意;反复阅读,感悟寓意;(1)你知道哪些关于“自见”“自是”“自伐”“自矜等行为的故事?其结果如何?
历史上勇猛无比的项羽被刘邦打败,就是因为项羽“自见”“自是”“自伐”“自矜”。一个人的性格可以成就他的事业,也可以毁了他的事业。项羽的性格中有一个致命的弱点,就是过于自信,刚愎自用。项羽刚愎自用的性格导致了他的失败。
战国时期的著名大将廉颇就曾经犯过自矜自伐的错误,但他听到蔺相如的话后,幡然醒悟,将相和,共同辅佐赵王。
;(2)欧阳修在《伶官传序》中感叹:“夫祸患常积于忽微”,结合课文,联系实际,谈谈你的理解。
大的东西往往是从小的东西发展来的。中国有很多类似的名言:千里之堤,溃于蚁穴;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。西方也有:一个马蹄钉,失去了一场战争。在现实生活中,做数学题时,常常会因为少了一个小数点或符号而算错。所以我们做事要从小事出发,未雨绸缪,这样才能避免大的祸患。
;(3)为什么会出现“民之从事,常于几成而败之”的现象?这给我们什么样的启示?
人们办事时,容易虎头蛇尾,开始时认真细致、谨慎严肃,久后则是马虎粗心、敷衍草率,这样往往办不好事情。这就是老子所说的,不能“慎终如始”,所以“民之从事,常于几成而败之”。
启示:办任何事情,自始至终都应慎之又慎,善始善终,这样才不会出现差错,才不致把事情办糟。;《老子》第六十四章中说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。荀子在《劝学》中说“积土成山”“积水成渊”“不积跬步,无以至千里”“不积小流,无以成江海”。一个是道家的创始人,一个是儒家的继承者,这是不是标志着他们两家的学说殊途同归了?;拓展探究;1.背诵《老子四章》。
2.请就文中所阐述的人生哲学,选择自己感悟最深的一点,联系学习生活,完成一篇500字的小练笔。
您可能关注的文档
- 《〈老子〉四章》《五石之瓠》优质教学1.pptx
- 《〈老子〉四章》《五石之瓠》优质教学12.pptx
- 《〈老子〉四章》《五石之瓠》优质教学22.pptx
- 《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍之心》优质教学1.pptx
- 《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍之心》优质教学12.pptx
- 《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍之心》优质教学2.pptx
- 职业技术学院2024级电气自动化技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级机电一体化技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级无人机应用技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级增材制造技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级工业机器人技术(安装与维护)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级应用化工技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级软件技术(前端开发)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024软件技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用(安全运维)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级新能源汽车检测与维修技术(车辆鉴定与评估)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级石油炼制技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级环境监测技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级汽车制造与试验技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用专业人才培养方案.pdf
文档评论(0)