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摘要
在幼儿园时期,历史启蒙活动能开阔幼儿视野,培养幼儿的品行,使幼儿树立良好的历史观、国家观。现在,幼儿园有丰富的活动形式进行历史启蒙,绘本剧作为近些年新兴的教育活动形式,将绘本与幼儿戏剧表演融合在一起,延深了绘本的生命力。历史题材绘本剧也将会在幼儿历史启蒙中发挥重要作用。研究者通过在知网搜索相关文献、发放问卷,进行访谈等形式,了解到历史题材绘本剧的应用现状不甚良好,历史题材绘本剧在现实幼儿园大班教学活动中不经常被使用。通过对问卷和访谈结果分析,研究者发现历史题材绘本剧开展的困难主要在道具的准备、剧本的选择和改编、排练过程如何更好地提高幼儿积极性等方面,研究者针对这些问题提出了相应的策略,希冀能帮助幼儿教师们更顺利地开展活动。
关键词:历史教育;大班幼儿;绘本剧
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ABSTRACT
ABSTRACT
Inkindergarten,historicalenlightenmentactivitiescanbroadenchildrenshorizons,cultivatechildrensconduct,andenablechildrentoestablishagoodviewofhistoryandcountry.Atpresent,kindergartenshaverichformsofactivitiesforhistoricalenlightenment,andpicturebookdrama,asanemergingformofeducationalactivitiesinrecentyears,integratespicturebookswithchildrensdramaperformances,extendingthevitalityofpicturebooks.Historicalpicturebookdramaswillalsoplayanimportantroleinchildrenshistoricalenlightenment.Throughsearchingrelevantliterature,distributingquestionnaires,andconductinginterviewsonCNKI,theresearcherslearnedthattheapplicationstatusofhistoricalpicturebookdramasisnotverygood,andhistoricalpicturebookdramasarenotoftenusedinrealkindergartenteachingactivities.Throughtheanalysisofquestionnairesandinterviewresults,theresearchersfoundthatthedifficultiesinthedevelopmentofhistoricalpicturebookdramasmainlylieinthepreparationofprops,theselectionandadaptationofscripts,andhowtobetterimprovechildrensenthusiasmintherehearsalprocess.
KeyWords:historyeducation;kindergartentoddlers;picturebookdrama
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结论
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目录
TOC\o1-3\h\z\u第1章引言 1
1.1问题的提出 1
1.2研究意义 1
1.2.1理论意义 1
1.2.2实践意义 1
1.3研究现状 2
1.3.1绘本剧相关研究 2
1.3.2历史绘本相关研究 2
1.4概念界定 2
1.4.1历史题材 2
1.4.2绘本剧 2
1.5研究设计 2
1.5.1研究目的 3
1.5.2研究内容 3
1.5.3研究对象 3
1.5.4研究方法 3
第2章历史题材绘本剧的开展现
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