二零二三年 优质公开课Module1Feelingsandimpressions-教案06.docxVIP

《Module1Feelingsandimpressions》教案06

一、学习目标

（一）语音：正确朗读系表结构的句子

（二）词汇：掌握fairglassesproudjeansfairprettystrangernervousmessagehobbyatschoolinmarklove

（三）语法：进一步学习感官动词feellooksmelltaste等的用法，在理解的基础上，学会用它们表达情感

（四）情感态度与价值观：通过阅读他人的自我描述，更好的理解别人，从而更懂得关心别人。

二、学习重点难点

感觉和知觉系动词的构成及自我描述的表达方式

三、学习过程

（一）创设情境，导入新课

Freetalk.用所学知识描述自己的性格爱好，为学习课文做准备。

Workinpairs.Lookatthetwophotosinthetext.Talkabouthowtheylook.激活思维，导入话题，理解标题。

（二）自主合作，学习课文

1.Fastreading.采用跳跃式的默读方法，搜寻相关信息，对课文内容形成大体了解.

A.找出并翻译下列短语：

（1）收到……的来信_________（2）等不及干某事__________

（3）wearglasses___