第17课《我变成了一棵树》（第一课时）（分层作业） 三年级语文下册 （ 统编版）.pdfVIP

第17课我变成了一棵树第一课时分层作业

作业内容分层要求

我们每个人心中都有自己的幻想，这些幻想是那么有趣，那么可爱。幻想自己能飞上天，

幻想自己会和小鸟说话，幻想自己有神奇的魔法。有个小孩，幻想自己变成了一棵树，于是

很多有趣的事随之而来。就让我们跟随文字，去看看这个小孩变成一棵树后的奇妙经历吧！

【识字与写字】

1.读句子，看拼音，写词语。

我的小弟弟像xiǎohúli一样聪明。他把各种xíngzhuàng的qiǎokèlì藏

在被窝里，准备晚上jìxù吃，还让我为他保mìmi，要是妈妈知道就máfan

了。

xiǎohúlixíngzhuàngqiǎokèlì

必做题

jìxùmìmimáfan

2.比一比，选一选，填一填。

壮妆状（）丽（）扮形（）

场肠扬一（）雨香（）表（）

3.选词填空。

嗵嗵丁零丁零津津有味咕噜噜

（1）妈妈背着一个大包过来了，我的心（）地跳着。

（2）鸟窝一动一动的，发出（）的声音。

（3）我的肚子（）地叫着。

（4）小动物们在鸟窝里（）地吃起了东西。

4.照样子写词语。

（1）丁零丁零（ABAB式的拟声词）

（2）香喷喷（ABB）

5.读句子,写出带点词语的反义词。

（1）我有点儿高兴，又有些失望。（）（）

（2）天哪，那可是我最喜欢吃的东西！（）

（3）唉，变成了树真麻烦。（）

（4）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。（）

【阅读与鉴赏】

6.下列句子应该读出什么样的语气？（填序号）

A.疑问B.惊喜C.生气

（1）“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。（）

必做题

（2）呀，我真的变成了一棵树。（）

（3）“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。（）

7.阅读课文片段，完成练习。

我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，

就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的

变成了一棵树！

我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、

圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

（1）“我”为什么想变成一棵树？用横线在文中画出答案。

（2）找出选文中，你认为想象有趣的词语，说说理由。

（3）“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”的（）之情。

A.快乐B.惊喜C.难过

（4）文段中的省略号，起到（）作用，还可能有（）等形状。

A.重复词语的省略B.话未说完C.列举的省略

【表达与交流】

我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上选做题

痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵