二零二三年 优质公开课Module9导学案14.docxVIP

Module9Greatinventions导学案

教学目标

德育目标:Toknowaboutsomegreatinventions

知识目标:Topracticetheuseofpassivevoice

能力目标:TocompleteataskaboutHowtoimproveinventions

重点

被动语态：

情态动词的被动语态:情态动词(not)+be+过去分词

现在完成时——have/has+been+动词的过去分词

难点

情态动词的被动语态:情态动词(not)+be+过去分词

现在完成时——have/has+been+动词的过去分词

课型

Revisionandapplication

教法

Formalandinteractivepractices

PartI:Revision

Languagepractice

现在完成时的被动语态：have/has(not)been+过去分词

情态动词的被动语态：情态动词(not)+be+过去分词

Conclusion

被动语态的构成:be+动词的过去分词

一般现在时——am/is/are+动词的过去分词

一般过去时——was/were+动词的过去分词

情态动词——.(must/can/could/may…)+be+动词的过去分词

现在进行时——be(am,is,are)+being+动词的过去分词

一般将来时——willbe/begoingtobe+动词的过去分词

现在完成时——have/has+been+动词的过去分词

主动语态改成被动语态的步骤及注意事项

1.主动语态的宾语改成被动语态的主语。

2.主动语态的谓语动词改成被动语态的谓语动词.do----bedone

3.注意保持时态和人称的一致.

4.带双宾的谓语动词有两种改法。当把直接宾语改成主语时，谓语动词后必须加适当的介词:to/for.

如:give--begivento此类动词还有:passshowsend…

再如:buy---beboughtfor此类动词还有:makedrawcookmend…

5.一些动词不定式在主动语态中省略to作宾语补足语,改成被动语态时，to必须还原.

注:1.不及物动词(vi.)不用被动语态.如:happen,takeplace,appear

disappear…没有被动形式.

**几种特殊结构

unclegavemeagiftonmy

Iwasgivenagiftonmybirthday.

Agiftwasgiventomeonmybirthday.

oftenhearhimplaytheguitar.

Heisoftenheardtoplaytheguitar

注意:see,watch,hear,notice,feel,make,listento,lookat等动词/短语后作宾语补语的不定式都不带to;但改成被动语态后必须带to.

PartII:LanguagePractice

Readthoughthesentenceswiththestudentsandtalkaboutthehighlightedstructures.

Exercises:Activities1~8

Finishtheexwiththestudentsaccordingtothehighlightedwordsofeveryactivity.Checktheanswers.

Homework:

Finishofftheworkbookexercises