二零二三年 优质公开课Module9Friendship-教案22.docxVIP

Module2Friendship

Unit2NooneknewwhoIwas

一、学习目标:

1.会谈谈自己的感受happyandunhappy

2.为什么感到开心和不开心？如何度过不开心的日子？

二、达标：

1.熟记Unit2的单词；

2.掌握重点短语的运用。

3.会阅读和理解Abeautifulsmile这篇文章并回答问题。

三、重点和难点：

1Howcanyoumakeotherpeoplefeelhappy?你怎样使其他人感到开心？

①makesbdosth使某人做某事

②feel是连系动词其后跟形容词

EG：feelunhappy(feel-felt–felt)感到不开心feelbetter觉得好些

2.aboygave（give的过去式）meanimportantgift一位男孩给我一个重要礼物

givesbsth=givesthtosb给某人某物/把某物给某人

3.atajuniorschool在初级中学

4.faraway远离farawayfromsw远离某地

5.aresult结果

★6.Iwasverylonelyandafraidtomakefriendswithanyone.

①lonely主观上觉得孤独alone客观上是孤独一个

eg:Helivesalonebutheneverfeelslonely.他独自居住但是他从不觉得独单。

②beafraidtodosth害怕去做某事

beafraidofsth害怕某物

beafraidofdoingsth害怕做某事

★7.EverytimeIheard(hear的过去式)theotherstudentstalkingandlaughing.

hearsbdoingsth听见某人正在做某事

8.Ididn’twantmyparentstoworryaboutme.我不想要我的父母担心我。

①worryabout担心/担忧

②wantsbtodosth想要某人做某事

9.asusual和往常一样

10.Atthatmoment在那时

11.makefriendswithsb和某人交朋友

12.daybyday一天天地

13.closetosb与某人亲近becomeclosertosb与某人变得更亲近

★14.Hecouldn’tremembersmilingatme.他并不记得对我笑过。

①rememberdoingsth记得曾经做过某事

②remembertodosth记得去做某事

③smileatsb对某人微笑

Module2Unit2

课前预习：

一、完成下列问题

1Whenwasthelasttimeyoufeltunhappy?

2Whodidyoutellthatyouwereunhappy?

3Whatdidyoudotofeelbetter?

4Howcanyoumakeotherpeoplefeelhappy?

二、阅读Activity2回答下列问题

1.WhendidZhangBeigetanimportantgift?

2.Whatisit?

3.WhogaveZhangBei

4.Whydidhethinkitwasanimportantgift?

5.Whatcanyoulearnfromthepassage?

三、完成Activity3、4

课堂练习：

一、单词拼写

1.Iam__________(害怕的)thathe’sout.

2.Whatmadethebaby_________(大笑)？

3.Hismotheralways___________(担心)abouthim.

4.Don’t______________(碰)mythings.

5.WiththehelpofProjectHope,theclassroomsare________(明亮的)thanbefore.

6.Ididn’t_______________(相信)whathesaid.

7.Theteacher_______________(经过)me,butIdidn’t