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《信息系统分析与设计》课程（实验）实践报告

题目：学校教材订购系统

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第一章引言1

1.1编写目的1

1.2系统介绍1

第二章系统的可行性分析1

2.1技术上可行性分析1

2.2经济上可行性分析2

2.3使用上可行性分析3

第三章详细设计4

3.1总体设计4

3.1.1系统开发计划甘特图4

3.2.2系统模型结构5

3.2结构化分析与设计5

3.2.1业务流程图5

3.2.2数据流图7

3.2.3数据字典的各类条目8

3.2.4软件功能模块图12

3.2.5数据设计12

3.3面向对象方法15

3.3.1建立用例模型15

3.4界面设置20

第四章总结21

学校教材订购系统

第一章引言

1.1编写目的

随着信息技术的发展以及生活节奏的加快，计算机技术在学校里的管理越

来越不容忽视，教师、学生对教材的订购也越来越重视，希望订购教材的系统简

单、方便、快速。在这种现实需求下，做一个好的学校教材订购系统是十分重要

的。本系统以学校为背景，根据学生、教师和教材工作人员的需求和各个功能的

关系，做出了积极的设计方案。在新的资源和管理模式上，一定能使工作质量、

工作效率等得到提高，达到满足用户的要求。

1.2系统介绍

学校教材订购系统是一个直接服务于师生订购书籍以及教材发行人员销售

书籍的系统，师生可使用此系统选择教材并填写订购单，然后将订书单发送给教

材发行人员，经过审核可获取领书单。教材发行人员使用此系统可收取师生的订

购单，审核有效后将领书单返还给师生，师生即可持领书单到书库领书。此系统

可帮助教材发行人员管理书库，登记书籍进出库情况，实现销售和采购业务。此

系统的具体目标如下：

（1）学生和老师能够随时登录订购教材，编写或修改订购单，还可以查看领书

单；

（2）教材发行人员能随时登录处理订购单、审核订单，并向师生发送领书单或

信息，登记有效订单，查看库存和修改库存，登记缺书表以及代购教材表，

向采购员发出采购通知，查看入库表；

（3）采购人员能随时登录系统查看代购教材表，编写进书单，向教材发行人员

发送入库通知。

第二章系统的可行性分析

2.1技术上可行性分析

本系统可细化为两个子系统：采购系统和销售系统。

销售系统的主要工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人

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学校教材订购系统

员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生即可去书库领书。

采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库

采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。

当书库中的各种书籍数量发生变化（包括领书和进书时），都应该修改相关

的书库记录，如库存表或进/出库表。

在对现行系统的情况调查的基础上，得出系统的逻辑模型。

销售子系统模块：提交购书单、审核购书单、开发票、登记购书纪录、返回

领书单、修改和维护数据库中相应的表。

采购子系统模块：发缺书单、登记缺书纪录、拟订待购书信息、发进书通知

单、修改和维护数据库中相应的表。

教材管理信息系统的服务对象为全校师生员工，系统的使用对象为教务处教

材管理人员及书库管理人员。系统主要完成以下具体功能：

（1）预定新书。购买者购买书库暂时没有的书，可以进行预订，由教务处

工作人员进行采购；

（2）购书。购书者到财务处办理缴费手续，然后凭此手续去书库取书。

（3）书出库。书从书库领出，管理员修改书库