幼儿园小班语言教学设计《小娃娃买瓜》.docxVIP

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幼儿园小班语言教案?小娃娃买瓜?

小班优秀语言教案?小娃娃买瓜?

【活动目标】

1、能有节奏的念儿歌，尝试用身体语言表现儿歌的节奏。

2、初步感受儿歌的韵律美。

【活动准备】

1、小娃娃的纸偶。

2、与诗歌内容有关的瓜的图片。

【活动过程】

一、活动导入，引起幼儿兴趣。

1、今天，有个小娃娃来我们班做客了。我们来跟她打个招呼吧！

2、小娃娃要去做一件很有趣的事情，我们一起来听一听。

3、小娃娃干什么去了呀——小娃娃，去买瓜。

4、小娃娃都买了什么瓜

二、感受儿歌，有节奏的学念儿歌。

〔一〕学念儿歌

1、除了你们说的，小娃娃还买了什么瓜呀我们再听来小娃娃说一说。〔边念边出示图片〕

2、小娃娃都买了什么瓜呀〔对个别不认识的瓜稍作介绍〕

3、现在，我们也来当当小娃娃，看着〔屈老师〕图片一起去买瓜咯。〔念3遍〕

4、哇！小娃娃买了这么多的瓜，我们还给它们取一个好听的名字，叫做“瓜娃娃〞！我们一起来说说看。

〔二〕语言游戏：捉迷藏

1、买了这么多的瓜，你们都认识这些瓜了吗

2、你们念的可真棒！现在，瓜娃娃要和小朋友们来玩捉迷藏了。

3、把你的小眼睛盖起来。等我数到1、2、3。再把你的小眼睛睁开。

4、1、2、3，看看谁藏起来了是不是呀我们来念一念。

这一次，又