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湖南商务职业技术学院毕业设计
目录
TOC\o1-2\h\u306501背景设计 1
145642调查目的 1
94743调查对象 2
308594调查方法 2
5694.1.准备阶段 2
134424.2.实施阶段 3
233214.3.资料整理与准备阶段 4
278174.4.报告撰写阶段 5
120105调查方案 5
119095.1.时间安排 5
69275.2.经费安排 6
6163参考资料 7
2827附录 8
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以湖南工商大学为例大学生新型冠状病毒疫苗接种意愿调查方案设计
背景设计
截至2020年5月15日,全球有118种COVID19疫苗在紧锣密鼓的开展研究,其中8种展开了临床评价,110种处于临床前研究阶段。从疫苗研发平台来说,病毒载体疫苗、完全灭活疫苗、DNA疫苗和RNA疫苗研发速度较快,均开展了临床试验,而减毒疫苗和亚单位疫苗等则大多处于临床前研究阶段。正在开展临床评价的8种疫苗中,包含由我国科学家主持研发的3种完全灭活疫苗和1种病毒载体疫苗。较好的免疫原性、充分的稳定性和安全性,并且能产生长期的免疫效果是成为好疫苗的必要条件。为了满足这些条件,需要对病毒的生物学基础和致病机理进行深入的探讨,弄清楚抗病毒B细胞和T细胞是如何发挥保护作用的,以及病毒主要抗原具有的复杂性和多变性是否会影响疫苗的效果等问题。
本文以2019年新冠病毒为例,通过对湖南工商大学大学生的调查结果为例,对该校学生新冠病毒疫苗接种意愿进行了调查,首先介绍了新冠病毒疫苗接种的相关问题,然后介绍了调查问卷的统计情况,对调查结果进行了分析,最后介绍了新冠病毒疫苗注射的一些注意事项,为我国新冠疫苗的注射提供了一些基本信息。
调查目的
(1)调查湖南工商大学学生对新冠疫苗的认知情况。
(2)调查新冠疫苗接种意愿的影响因素
(3)与其他药物不同,COVID-19疫苗接种是一种公共卫生措施,应该能够针对大量人群,以达到遏制大流行蔓延的目标。如果将有效疫苗的开发视为对抗病毒的武器,则必须将其生产并投入战场。疫苗在传染病的预防和控制中起着重要作用,因此大部分人口具有免疫力,从而减少了传染病的传播,降低了发病率并最终控制了流行病。结果,已经接种疫苗但尚未产生抗体的人也可以得到被动保护。因此,进行免疫调查有助于学生更好地了解免疫状况和情况。
调查对象
以湖南工商大学的大学大一、大二、大三、大四学生为调查对象。
调查方法
准备阶段
预调查
初步调查的目的是确保非常可靠和有效的数据。另一方面,也可以通过初步调查解决一些规模较差的问题。在先前的调查中,总共分发了100份问卷,并恢复了96份问卷。首先,我从问卷中手动删除了无效的问卷,最后形成了83份有效问卷。无效的问卷主要分为以下几类:在线调查表的响应时间太短,集中式调查表和调查表的答案中存在明显的逻辑错误。然后,使用统计分析软件对有效调查数据的可靠性和有效性进行初步检查。针对可靠性不高、表述不清晰的问题,进行一些调整。
样本容量的确定
应当注意的是,采样的随机性会引起一定的采样误差,而这种误差是不可避免的。我们采用样本量和测量方法将误差减少到可接受的范围。在相同条件下,样本量越大,采样误差越小。
具体准备步骤
确定新冠疫苗接种调查主题。
确定调查时间。
确定小组成员分工。
小组分工:(4—5人)组长:负责安排各阶段新冠疫苗接种调查活动及其他组员分工,撰写新冠疫苗接种调查报告。组员:根据组长安排深入社会,采用各种形式进行调查并整理调查到的资料。
明确调查目的。
选择调查形式。
以下是一些常用的调查表:(1)问卷调查(2)面试(3)拍照(4)通过书籍,报纸,杂志和互联网搜索信息。
如何设计问卷:
(1)列出您要调查的有关新皇冠疫苗接种的问题。有关新疫苗冠的调查问题应集中在该主题上。
(2)选择提问方式。有两种类型的问题:公共问题和私人问题。两种问题的比例可以根据实际情况确定。通常,在调查表中设计一个或两个开放式问题就足够了。
(3)确定COVID-19疫苗接种问题的顺序和问卷的布局。问题的数量应合理,并且通常不应超过20个问题。在将问题从容易到困难,从简单到复杂排序时,开放式问题通常放在调查表的末尾。问卷的纸张大小以A4纸设计。
实施阶段
确定调研目标
新冠疫苗接种调研是为更好地防治新冠病毒,提高我国人民的免疫力,增加新冠疫苗的接种率和接种人群。调研的目标是要了解湖南工商大学学生对新冠疫苗的认知情况和影响新冠疫苗接种效率的因素。
安排调研计划
学习计划的准备过程分为两个部分:访问计划和访问计划。为了正确进行整个调查,必须有完
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