2.3 移动终端-教学设计.docxVIP

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  • 2024-04-07 发布于浙江
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教学设计

课程基本信息

学科

高中信息技术

年级

高二

学期

秋季

课题

移动终端

教学目标

教学目标:

1、知道什么是移动终端;

2、能说出移动终端的硬件、软件和作用;

3、知道移动终端的工作原理;

4、对比移动终端和个人计算机的性能及原

理,说明它们的异同点;

指向的核心素养:

1、信息意识:学生能在观察中提取关键信息,并在实践中学会共享信息;

2、计算思维:在了解移动终端硬件、软件的基本知识和基本工作原理的过程中,学会分析归纳问题;

3、数字化学习与创新:通过对于所学硬件、软件知识的了解,知道影响移动终端性能的因

素,并会使用移动终端解决生活中的问题;

4、信息社会责任:合理看待移动终端,科学理性使用移动终端,掌握运用移动终端解决问题的优势,具有积极学习的态度、理性判断和

负责行动的能力。

教学内容

教学重点:

1、移动终端的硬件、软件和作用;

2、移动终端的工作原理;

教学难点:

1、移动终端的工作原理;

教学过程

教学环节

教学过程

设计意图

情境导入

从常见的信息系统(购票系统)中寻找移动终端。

从常见的信息系统中

寻找移动终端,引导学

生观察生活,知道什么是移动终端。引导学生集中注意力观察与思

考。

知识讲解

1、什么是移动终端

2、移动终端的硬件和软件的介绍(以手机为例),先示例图片的介绍,然后介绍影响手机性能的因素有哪

些。

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