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一年级上册第二单元;第一课时;é;你在图上看到了什么?;3个单韵母宝宝就藏在图画中,快来找一找吧!;i;一件衣服iii
牙齿对齐iii;1上加点iii;一根蜡烛iii;加油上坡,ííí;阿姨;i带声调后,有什么变化?;ī;u的发音和“乌龟”的“乌”相似。;u;小鱼吐泡üüü。;一只乌龟uuu
嘴巴突出uuu;小鱼吐泡üüü
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牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,小鱼吐泡üüü。;y;小小树杈yyy;屋顶相连www;y和“衣服”的“衣”发音相似。;手指操;y好像小树杈,挂件衣服yyy。
w好像小屋顶,乌鸦造屋www。;;;;随堂检测;作业设计;第三课时;a;w;整体认读音节;;阿姨;医生的“医”()
阿姨的“姨”()
椅子的“椅”()
益虫的“益”();大w带小u,一对好兄弟。
两人在一起,仍然读作wu。;乌鸦的“乌”()
蜈蚣的“蜈”()
五个的“五”()
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小鱼的“鱼”()
下雨的“雨”()
玉米的“玉”();wū云飞,下yǔ啦,
āyí下班回不了家。
来了yí个小娃娃,
他把yǔ衣送给她。;1.连一连。;单韵母;作业设计
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