课后素养评价31　平面与平面平行.docx

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课后素养评价

1．(多选题)如图，D，E，F分别为三棱锥S-ABC的棱SA，SB，SC的中点，则()

A．DE∥平面ABC

B．EF∥平面ABC

C．平面DEF∥平面ABC

D．SA∥BC

ABC解析：由线面平行、面面平行的判定定理可知，A，B，C都正确，显然SA与BC为异面直线，不平行．

2．在正方体EFGH-E1F1G1H1中，下列四对截面中，互相平行的一对是()

A．平面E1FG1与平面EGH1

B．平面FHG1与平面F1H1G

C．平面F1H1H与平面FHE1

D．平面E1HG1与平面EH1G

A解析：在正方体EFGH-E1F1G1H1中，E1G1∥EG，E1G1?平面EGH1，EG?平面EGH1，所以E1G1∥平面EGH1．因为G1F∥EH1，G1F?平面EGH1，EH1?平面EGH1，所以G1F∥平面EGH1．又因为E1G1∩G1F＝G1，且E1G1?平面E1FG1，G1F?平面E1FG1，所以由面面平行的判定定理可知，平面E1FG1∥平面EGH1，故A符合题意，选项B，C，D中的平面都是相交的，不符合题意．

3．平面α与平面β平行的条件可以是()

A．α内有无穷多条直线都与β平行

B．直线a∥α，a∥β，且直线a既不在α内也不在β内

C．直线a?α，直线b?β，且b∥α，a∥β

D．α内的任何直线都与β平行

D解析：A项中，当这无穷多条直线互相平行时，不能作为α∥β的条件，B，C中，两平面相交时，也存在这样的直线a，b，D项正确．

4．下列命题中，错误的是()

A．平行于同一直线的两个平面互相平行

B．平行于同一平面的两个平面互相平行

C．若一条直线与两个平行平面中的一个相交，则这条直线与另一个平面也相交

D．夹在两平行平面间的平行线段相等

A解析：平行于同一直线的两平面可能平行，也可能相交，故A不正确．

5．在正方体ABCD-A1B1C1D1中，M是棱CD上的动点，则直线MC1与平面AA1B1B的位置关系是()

A．相交 B．平行

C．异面 D．相交或平行

B解析：如图，MC1?平面DD1C1C，而平面AA1B1B∥平面DD1C1C，故MC1∥平面AA1B1B．

6．a，b，c为三条不重合的直线，α，β，γ为三个不重合的平面，现给出六个命题：

①a∥cb∥c?a∥b；②a∥γb∥γ?a

④α∥γβ∥γ?α∥β；⑤α∥ca∥c?a

其中正确的是________．(填序号)

①④解析：①是基本事实4，正确；②中a，b还可能异面或相交；③中α，β还可能相交；④是平面平行的传递性，正确；⑤还有可能a?α；⑥忽略了a?α的情形．

7．若α∥β，a?α，给出下列四个命题：

①a与β内所有直线平行；

②a与β内的无数条直线平行；

③a与β内的任何一条直线都不垂直；

④a与β无公共点．

其中正确的是________．(填序号)

②④解析：由于平面α∥β，且a?α，则a∥平面β．由线面平行的性质，得到a与平面β内的无数条直线平行，故①错误，②正确．

根据线面平行及线线垂直的定义，可得③错误．由于a∥平面β，则a与平面β无公共点，故④正确．

1．(多选题)如图，在三棱柱ABC-A1B1C1中，过A1，B，C1的平面与平面ABC相交于l，则(AB)

A．l∥AC

B．l∥平面A1C1B1

C．l与A1B1共面

D．l与B1C1共面

2．如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，M，N，P分别为CC1，BC，DC的中点，则下列命题错误的是()

A．MN∥AD1

B．PM与AA1是异面直线

C．平面AB1D1∥平面MNP

D．MN∥平面A1B1C1D1

D解析：因为直线MN与直线B1C1相交，所以MN与平面A1B1C1D1相交，故D错误．

3．如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，E，F分别为棱AB，CC1的中点，在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线(D)

A．不存在 B．有1条

C．有2条 D．有无数条

4．如图所示的是长方体被一平面所截得到的几何体，四边形EFGH为截面，则四边形EFGH的形状为________．

平行四边形解析：因为平面ABFE∥平面CDHG，平面EFGH与两平面分别交于EF，GH．由面面平行的性质定理得EF∥GH，同理可得EH∥FG，所以四边形EFGH为平行四边形．

5．如图，在多面体ABCDEF中，四边形ABCD是正方形，AB＝2，DE＝BF＝4，BF∥DE，M为棱AE的中点．求证：平面BMD∥平面EFC．

证明：如图，连接AC交BD于N．在正方形ABCD中，易知N为AC的中点．连接MN，则MN∥EC．

因为MN?平面EFC，EC?平面EFC，

所以MN∥平面EFC．

因