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- 2024-04-18 发布于江苏
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幼儿教育:________
幼儿园教师进修培训制度
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
第1页共6页
幼儿园教师进修培训制度
为了加强我园师资队伍建设,促进教师专业化发展,提高教师的综
合素质,我园积极鼓励教师参加高一层次学历的进修,并积极推荐骨干
教师参加高一层次的业务进修,同时也为了相对稳定我园的教师队伍和
骨干队伍,规范我园师资队伍的管理,现经教代会成员讨论,特制定如
下教师学历进修培训制度:
(一)以幼教《规程》和《纲要》为依据,结合幼儿园实际,参与
制定教研计划,以及吸取园外幼教信息,交流改革额经验。
(二)培养骨干教师在教科研中的”领头羊”意识,督促教师不断
提升自己的理论修养及实践水平,在师德职德和教育教学方面发挥示范
作用,并能指导新教师和年轻教师提高业务能力。
(三)坚持业务学习制度,有计划地安排业务学习内容,使全体教职
工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
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