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幼儿教育：________

幼儿园秋季教研计划

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼儿园秋季教研计划

设计交流评比活动等，互相学习、借鉴，共同提高。

探索发展早期教育。根据《xx省0-3岁儿童早期教育指导纲要》

要求，探讨以社区为依托，以示范园为核心的多元化早期教育指导与服

务模式，尝试构建早期教育管理机制，积极开期早期教育研究。

加强教师课题研究与实践，撰写教育论文并交流。教师要注重课题

研究与实践和日常工作中教育教学经验的不断积累，期末写出质量较高

的教育教学论文和案例。

四、具体安排

九月份：

、根据教育目标，期初环境布置（墙饰、区角、家园栏），迎接幼

儿入园；

、注意新生入园的安全防护教育，做好幼儿一日常规训练；

3、做好各年段的早操编排并及时训练幼儿学习新操，使之爱参与

锻炼；

4、配合家长做好新生入园工作，减轻幼儿分离焦虑；

5、各班创设“家园联系栏”，驾起家园互动的桥梁；

6、召开起期初家长会；

十月份：

、加强理论学习，转变教育观念；

、各年段教师共同研讨课主题环境区角的创设；

3、各年段开展同课异构的教研活动；

4、学前班、大班段举行讲故事比赛；

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5、各班组织幼儿参与节日环境布置（国庆节）；

6、加强幼儿的常规教育和安全教育；

十一月份：

、继续加强业务理论学习，探索早期教育；

、检查各年段区角创设及游戏材料投放；

3、幼儿园早操比赛。

4、“师徒结对”经验交流汇报。

十二月份：

、加强业务理论学习，提高教师业务素质；

、组织新老师进行摹课活动（每师一课）；

3、幼儿常规工作检查；

4、讨论“庆元旦”亲子活动的开展；

5、圣诞节“故事大赛”活动。

0xx年元月份：

、加强假期安全教育工作，做好家访工作；

、幼儿安全离园，开始假期生活；

3、做好期末各项工作、交流总结、整理材料并归档；

4、制订新学期的各种计划；

5、教师教育教学反思评比活动。

幼儿园秋季运动会小班组活动方案

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为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高，在教师有目的地组

织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过秋季运动

会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿

身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展。

本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作

安排，结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况，在新年来到之

际，举行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进家园的合

作与配合，同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

活动名称：小兔捡果子活动时间：5年10月26日活动地点：幼儿

园户外活动区参加班级：小一班、小二班活动目标：

1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

2、锻炼钻的运动技能。

3、能动作协调的钻过山洞。

4、锻炼幼儿双脚跳的能力，增强腿部力量；活动准备：

每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮情境创设：

师：”兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了，可是有一些

果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子，你们愿

意帮助白兔阿姨吗？

师：”但是，果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼，咱们必须轻轻

的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子，所以我们要小心一点奥，

让我们来比比谁捡的的又快又多。”活动玩法：

1、钻山洞：幼儿弯腰屈膝、低头，身体全部钻过山洞后再站起来。

2、捡果子：幼儿挎着篮子站在起点，听到哨音后双脚跳进地上的

塑料圈捡起沙包放入篮里，跑到终点，先到者为胜。

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