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1、教师引入
小学语文四年级下册《母鸡》教案
篇一：《母鸡》教案
一、教学目标：
1.知道母鸡的外貌特征。
2.了解母鸡的生活习性，知道母鸡是鸟类里的家禽。3.培养学生爱护动物的意识。4.提高学生的口语能力和阅读能力。
二、教学内容：
1.教学生认识母鸡的外貌特征，学生通过看图，了解母鸡的颜色、大小、翅膀、喙等特征。
2.学生能够初步了解母鸡的生活习性。3.通过朗读课文，提高学生的口语能力。4.通过听、说、读、写等综合性学习，提高学生的阅读能力。
三、教学过程：
教师放映一些母鸡的图片，通过描述母鸡的颜色、大小、翅膀等特征，让学生认识母鸡。
2、阅读
(1).学生自读课文，根据图片大致了解母鸡的大小、颜色等特征。
(2).教师逐句讲解课文赏析，帮助学生理解内容和语言结构。
(3).学生跟读课文，提高口语能力。并做到读清楚、流畅、有感情。
3、展示
(1).教师将一些物品拿出来，如小鸡、蛋、鸡舍等，与学生展示，帮助学生更好地理解母鸡。
(2).让同学们将课文中涉及到的图片写出来，创造情景模拟母鸡不同的生活状态；
(3).让学生用脑筋急转弯的方式来加深对母鸡的认识，例如：“什么鸟翅膀没有飞行的作用，却可以使用它负责包办人类三餐呢？——母鸡。
四、教学重点：1.通过图片展示和描述让学生认识母鸡的外貌特征。
2.学生初步了解和认识母鸡的生活习性。
五、教学难点：
对于低年级的学生来说，一个教师需要做的是在让学生了解生活中有些东西是他们另一个陌生的切入点，认知心理上的启蒙引导是非常重要的。
六、教学后记：
学生的成长之路是漫长的，而我们的教学使他们走向成熟的每一步都应该精益求精。为学生打造一个多样性的学习环境，因材施教从而提高学生的学习的主动性和创造性。
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