新文科视域下“大学写作”课程教学改革探究.pdfVIP

2024年第1期黑龙江教育（高教研究与评估）No.1，2024

（总第1447期）HEILONGJIANGEDUCATION（ResearchandEvaluationofHigherEducation）SerialNo.1447

■推进新文科建设走深走实

新文科视域下

“大学写作”课程教学改革探究

陈运贵

（皖西学院，安徽六安237012）

摘要：面对新文科建设的大背景，作为汉语言文学专业核心课程的“大学写作”教学改革不仅是高校应该关

注的问题，也是任课教师必须面对的现实问题。在探究课程教学改革的过程中，首先，要全面梳理和正视“大学

写作”课程存在的问题。其次，要认真探究“大学写作”课程教学改革所进行的探索。最后，对新文科背景下的

“大学写作”课程教学改革进行新的理论建构。

关键词：新文科；课程教学改革；大学写作

中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1002-4107（2024）01-0007-03