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第五课:寻觅社会的真谛;1.劳动的重要性;2.全部社会生活在本质上是实践的;;思考:对这个问题的不同回答,是划分什么的标准?;比较;2、社会存在与社会意识的基本含义;判断以下哪些属于社会存在、哪些属于社会意识;①社会历史是人们活动的结果,而人的活动是有自觉意识和目的的。由此便形成一种假象,似乎社会历史是由人们的动机、目的等决定的。
②实质:把精神看成是社会历史发展的最终原因。认为社会意识决定社会存在。
(唯心主义历史观的缺陷:意识支配世界)
③根本原因:以往的社会历史理论被这种假象所迷惑,只是考察了人们历史活动的思想动机,没有进一步追溯到产生这些思想动机的物质原因——社会存在。;(1)社会存在决定社会意识;你对农村进城务工者认识的变化?;下雪了;人的社会意识受社会环境决定,与个人的社会地位、受到的教育、从事的职业密切相关,在阶级社会中,社会意识带有阶级性。;(2)社会意识具有相对独立性
①社会意识有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。因此,社会意识和社会存在具有不同步性。
②落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。因此,社会意识对社会存在具有能动反作用。;社会存在决定社会意义;1.社会存在决定社会意识:针对、基于、根据…(问题、现状、情况、形势等)提出、制定、出台…(理论、方针、政策、规划等)
2.社会意识对社会存在的反作用:在…(路线、方针、思想、理论等指导下,…(事业、活动等)取得(成就、胜利、发展、前进、成功、失败…);1.在1978年世界上第一例“试管婴儿”在英国出生时,整个世界争论不休,“不合伦理”的诅咒声一度铺天盖地。目前,随着科技的发展和人们生活水平的提高,“试管婴儿”已经是很正常的事。人们观念的变化说明了:
A.社会意识具有相对独立性
B.社会存在决定社会意识
C.社会存在的性质决定社会意识的性质
D.社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
;2.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但现实生活中,幸福感的提升??物质财富的增加并不一定同步。这说明:
①社会存在决定社会意识
②社会意识具有相对独立性
③社会意识对社会存在具有促进作用
④社会意识的变化独立于社会存在的变化
A.①②B.②③C.①④D.③④;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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