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两、三位数的加法和减法第3课时用加法和减法两步计算解决问题苏教版数学二年级(下)六
会解决简单的加减两步计算的实际问题,初步形成解决问题的基本策略,提高分析问题、解决问题的能力。根据具体情境,能说出解决问题的过程与方法,并能对结果的实际意义作出解释。渗透数学来源于生活的思想,体会数学的价值。学习目标
【重点】会解决简单的加减法两步计算的实际问题。【难点】形成用加法和减法解决问题的思路。
探究新知题中已经知道了什么?要求的问题是什么?离站时车上有多少人?3车上原来有34人。到站后有15人下车。又有18人上车。
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