糖尿病西医内科学教研室
教学大纲一.定义二.分型三.病因和发病机制四.病理生理五.临床表现六.诊断七.鉴别诊断八.并发症九.治疗
教学大纲掌握糖尿病的临床表现、诊断、鉴别诊断及常见并发症;掌握糖尿病及其并发症的防治方法。了解糖尿病的病因、发病机制及临床类型。重点掌握糖尿病的诊断、治疗及常见并发症的防治。
糖尿病是一种非常古老的疾病。最早记录于公元前1500年的埃伯斯古医书。中医学最早记录于《内经》
血糖3.89~6.11mmol/L消化吸收食物糖肝糖原非糖物质氧化分解磷酸戊糖途径等脂类、氨基酸代谢CO2+H20肝、肌糖原其他糖脂肪、氨基酸等糖原合成分解糖异生
血糖的调控血糖6胰高糖素糖皮质激素肾上腺素生长激素升糖激素胰岛素血糖3.89~6.11mmol/L
Insulin
一.定义由多种病因引起以慢性高血糖为主要特征的代谢紊乱综合征。由胰岛素分泌或作用缺陷,或者两者同时存在引起的。当血糖高到一定程度,典型症状为多饮多食多尿消瘦。
我国糖尿病及糖尿病前期患病率逐年增加2013中国2型糖尿病防治指南.YuXu,etal.JAMA.2013;310(9):948-958.我国6次全国性糖尿病流行病学调查情况汇总a:城市人口糖尿病患病率,农村为1.8%;b:仅指城市人口IFG患病率,农村为1.6%;#:包括IFG(空腹血糖受损)、IGT(葡萄糖耐量异常)、IFG+IGT的
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