学案-2 风光无限的地貌(配湘科版).docVIP

学案-2 风光无限的地貌(配湘科版).doc

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3.2风光无限的地貌

一、学习目标

1.了解地球表面的形态——认识不同的地貌。

2.学会描述各种地貌的特征。

二、学习重难点

重点:熟练掌握各种地貌的特征,鉴别地貌类型。

难点:用文字或绘画的方法描述自己家乡的地貌特点。

三、学习过程

(一)自主学习

1.地貌的定义:

地貌就是指地球表面的形态。

2.各种不同地貌及特点

地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原等;地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎岖不平的。

高原:面积很大,地形开阔,周围以明显的陡坡为界;

盆地:四周地势较高,中间叠嶂;

丘陵:高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成;

平原:宽广平坦,起伏很小。

(二)学习探究

1.我国的地形特点

我国地形复杂多样,山区面积广大。

地形种类齐全,各种地形交错分布,山地约占全国土地面积的33%,高原约占26%,盆地约占19%,平原约占12%,丘陵约占10%。

我国多种多样的地形为我国因地制宜发展农、林、牧、副多种经营提供了有利条件。

平原、丘陵主要分布与我国气候条件优越的东部,十分有利发展种植业。

山地面积广大,一方面存在交通不便、基础建设不宜的劣势,但另一方面,山区多矿产、旅游资源,同时有利于发展林业。

2.地形图

地形图,是普通地图的一种,是按一定比例尺表示地貌、地物平面位置和高程的一种正射投影图。地形图是在一定的数学基础下绘制的、用符号表示地物和地貌,表示的内容是经过一定的取舍后的地形和地貌。地形图上的不同颜色表示不同高度的地形。

例如深浅不同的棕色和橘色分别表示高原和山地。

四、同步练习

1.在分层设色地形图中,绿色表示的地形是_________,______色表示山地高原,颜色越深海拔越高;盆地在地图上的特点是中间______,四周______。

解析:在分层设色地形图上,绿色表示平原,蓝色表示海洋,黄色表示高原,褐色表示高山,颜色越深海拔越高;盆地在地图上的特点是中间低,四周高。

答案:平原;黄;低;高。

2.简述我国地形特征。

解析:我国地形的主要特征是:

(1)地形复杂多样。在中国辽阔的大地上,有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵,还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地。陆地上的5种基本地形类型,中国均有分布,这为中国工农业的发展提供了多种多样的条件。

(2)山区面积广大。通常人们把山地、丘陵和比较崎岖的高原称为山区。中国山区面积占全国总面积的2/3,这是中国地形的又一显著特征。

答案:地形复杂多样;山区面积广大。

五、自我测评

1.在分层设色地形图上,平原的颜色是()

A.绿色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

解析:在等高线分层设色地形图上,蓝色表示海洋,绿色表示平原,黄色表示低山丘陵,棕褐色表示高山和高原,白色表示雪山。在不同的等深线之间,着上深浅不同的蓝色,可以用来表示海底的深度。在不同的等高线之间,绿色越浓,表示地势越低;棕褐色越深,表示地势越高。

答案:A

2.东北三省地形主要是____、____。

解析:东北三省的自然地理特点是“山环水绕、平原居中”。地形以平原和山地为主。

答案:平原;山地。

六、小结

1.地貌的定义

地貌就是指地球表面的形态。

2.各种不同地貌

地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原等;地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎岖不平的。

3.不同地貌的特点

(1)高原:面积很大,地形开阔,周围以明显的陡坡为界;

(2)盆地:四周地势较高,中间叠嶂;

(3)丘陵:高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成;

(4)平原:宽广平坦,起伏很小。

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