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习作:我的心爱之物(素材积累)
自己的,家长做的,朋友送的,都是我们心爱的物品。下面具体看一看,我
们可以写些什么物品。
(1)好的题目,给人耳目一新之感,它决定了读者对文章的第一印象。
如:
(2)题目,犹如人的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂,可以达到先声夺
人的效果。如:
以事物的特点命题:《我家的“功夫金鱼”》
以事物的名称命题:《玩具“艾力克”》
以事物的功能命题:《得力的“营养帮手”》
用比喻的修辞手法命题:《黑色战将蟋蟀》
用幽默的语言命题:《我家的“活宝”》
(3)“题好一半文”,好的题目能吸引读者,但是在众多奇绝的标题之中平
实的标题反而更加显眼。如:
直接用习作题目:我的心爱之物
用心爱之物的名称拟题:《窗边的风铃》《一条项链》……
(1)积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的词
汇,就可以更轻松地理解和记忆文章内容,也可以更加自信地写作。积累词汇可
能有点枯燥,但只有通过不断地积累,我们才能够真正提高我们的语言能力,并
用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◎描写工艺品的词语
别出心裁构思新颖巧夺天工惟妙惟肖
鬼斧神工匠心独运出神入化质地精良
古色古香精雕细琢精美绝伦货真价实
◎描写生活用品的词语
典雅素净色调柔和款式新颖鲜艳夺目
构思新巧光彩照人整齐有序简朴实用
雅致大方大方朴素经久耐用美轮美奂
◎以描写玩具的词语
高大雄健乖巧伶俐叽叽喳喳无忧无虑
各式各样晶莹剔透栩栩如生五彩缤纷
别具一格乌黑发亮新颖别致妙不可言
变化多端造型精巧闪闪发光滑稽可笑
◎描写动物的词语
憨态可掬张牙舞爪呆头呆脑膘肥体壮
高大雄健贪吃好睡摇头摆尾威风凛凛
生龙活虎机灵活泼活蹦乱跳摇尾乞怜
大摇大摆乖巧可人小巧玲珑灵活敏捷
◎描写植物的词语
丹桂飘香姹紫嫣红落叶纷飞林木葱郁
瓜果飘香绿树成荫桃红柳绿根深叶茂
郁郁葱葱枝繁叶茂百花齐放四季常青
傲然挺立万紫千红繁花似锦绿草如茵
奇花异草杂草丛生草长莺飞古木参天
◎描写物品的词语
精雕细刻精巧细密造型生动构思新颖
五颜六色小巧玲珑
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