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《社会体育指导与管理专业实习》教学大纲
一、实习周期及学分
实习周期：28周???学分：22学分
二、适用专业及开设学期
适用专业：社会体育指导与管理专业（本科）??????开设学期：第七、八学期
三、实习的性质、目标和要求
（一）实习的性质
实习是社会体育专业教学计划的重要组成部分，是实现社会体育专业培养目标的重要实践环节，同时也是学生进行专业实践训练，培养实际工作能力，提高业务素质和政治思想素质的必备条件。通过实习，达到社会与实践相结合的目的，使学生进一步明确体育管理、体育咨询指导、体育经营、体育指导（辅导、训练）和体育工作调查的组织方法和规律，培养和锻炼实习生的独立工作的能力和技能。通过实习，寓思想教育、道德品质教育于各项实践应用工作中，加强学生基本实践技能的训练，培养学生的动手能力和观察、思维、分析、创造能力，促进深化学校的应用性实践教学改革，不断提高社会体育的教学质量，为培养应用型人才打下坚实基础。
（二）实习的目标
1.运用所学的专业知识，结合实习项目内容逐步开展工作，不断总结经验，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2.社会体育指导管理方向主要围绕健康知识宣传、健身技术指导与体质健康测试、社会体育调查、运动处方设计、赛事组织等内容进行实习，提高学生的实际操作能力。
3.俱乐部指导管理方向通过健康知识宣传、健身教练实习、俱乐部经营管理实习、俱乐部调查、运动处方设计等内容实习，提高学生理论联系实际的能力。
4.社会体育（辅导、训练）担任社区体育指导员。讲授科学锻炼身体的知识、方法与技能，进行提高身体机能、改善身体形态与身体素质的训练指导工作。
5.了解体育产业、经营管理、体育器材厂供应、生产、销售等环节的运作及管理过程；熟悉体育健身俱乐部、健身康乐等机构的管理和运行机制。
（三）实习、实训的基本要求
本课程是实践为主、理论为辅的课程。理论讲解应少而精，主要以指导为主，实践的内容根据实践模块安排实习项目逐一实践，每项结束后根据相应成绩和实践成果获得学分。对于实践项目应注重学生的适应与接受能力，循序渐进的进行指导，实习实践有模块1和模块2，模块1内容安排包括健康知识宣传、健身技术指导与体质健康测试、社会体育调查、运动处方设计、赛事组织；模块2内容安排包括健康知识宣传、健身教练实习、俱乐部经营管理实习、俱乐部调查、运动处方设计。实习生根据实践情况可灵活增加内容。在实践指导中，教师应注意基本理论知识的实践应用，对于各个实践内容和环节进行讲解。通过实践实习，使学生对体育的社会化应用有比较深厚的实践能力。
实习生实践要求：实践中始终要认真规范执行实习大纲的要求，按照步骤完成实习项目和完成相关工作。规范详实完成实习日志和调查报告以及按时提交相关实习报告。
指导教师要求：指导教师应注意全面指导学生的实习工作，并要注意从严要求学生，调动学生的积极性，主动性和创造性。同时，注意计划性与针对性相结合，注重启发学生实习的思路等方面问题。
六、实习内容
模块1?社会体育指导管理方向
（一）健康知识宣传
1.??全民健身的相关文件制度
1.1全民健身条列
1.2全民健身计划纲要
1.3中华人民共和国体育法
1.4公共文化体育设施条例
2.?全民健身知识
2.1健康的定义及健身的要素
2.2有关心肺功能
2.3有关肌肉的力量与耐力
2.4有关身体柔韧性
2.5有关身体含量
2.6有关营养与体重控制
2.7影响健身效果的一些常见问题
（二）健身技术指导与体质健康测试
1.??健身项目指导
1.1?徒手健身项目指导
1.2?器械健身项目指导
2.??社区、街道、单位体育骨干健身运动知识与技能培训
2.1?健身运动基本理论知识培训
2.2?常用健身技能培训
3.??国民体质测试
3.1?国民体质测试标准及测试方法
3.2?测试数据统计分析
（三）社会体育调查
1.??各类人群健康状况调查
2.??各类人群健身状况调查
3.??各类人群体育健身行为调查
4.??社区体育健身场地器材实施现状调查
5.??单位职工健康状况及体育行为调查
6.??体育健身俱乐部经营现状调查
（四）运动处方设计与实践
1.?不同健康人群运动处方设计
1.1不同健康人群的有关概念；
1.2不同健康人群的确定；
1.3不同健康人群锻炼目标；
1.4不同健康人群锻炼内容安排；
1.5不同健康人群适用人群的运动量；
1.6不同健康人群运动的注意事项。
2.??不同健康人群运动处方的设计与指导
2.1不同健康人群的运动处方的设计与指导的原则
2.2不同健康人群健身运动处方的设计
2.3?不同健康人群健身运动处方的实践指导
（五）赛事组织
1.??赛事策划
2.??赛事的组织与实施
模块2?体育健身俱乐部经营管理与健身指导
（一）健康知识宣传
1.??全民健身的相关文件制度
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