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体育学院《乒乓球III》课程标准

（2022版）

一、课程简介

代码性质专业课、选修课

学分4学时96

开出单位体育学院开课学期第五学期

适用专业：社会体育指导与管理专业（普通本科）

先修课程：《乒乓球技能与实践》、《乒乓球I》、《乒乓球II》

课程介绍：

本课程是社会体育指导与管理专业方向限选课程，该课程是在《乒乓球I》、《乒乓球Ⅱ》课

程的基础上系统学习乒乓球技能理论与技术，全面并准确掌握乒乓球技术与理论认知。课程内容突

出乒乓球教学、训练、竞赛、健身技术教学指导和乒乓球竞赛组织与裁判以适应社会乒乓球健身与

指导的需求和基层乒乓球竞赛活动的组织与开展。通过课程学习，使学生能够具备乒乓球教学、示

范、讲解，指导训练、健身和组织比赛活动的能力。

二、课程目标

（一）总体目标

通过本课程的学习，培养学生全面掌握乒乓球基本技术教学、训练方法，能够掌握和应用各

种基本战术和训练方法；掌握乒乓球竞赛组织编排、竞赛规则和裁判的基本内容，能够制定乒乓

球教学、训练文件，指导乒乓球基础训练和教学工作，具备指导乒乓球教学、训练活动和开展科

研工作主要方法，胜任社区乒乓球活动的辅导和社区竞赛活动组织编排和裁判工作。

（二）具体目标

思政目标：

1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实“立德树人”根本任务，践行社会主

义核心价值观。通过本课程的学习，使学生厚植爱国主义情怀，培养学生坚定的理想信念，正确

的价值取向和勇于担当的社会责任感。

2.弘扬以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容

的中华体育精神，传承树立爱国情怀，使学生能够以德立身、以德立学、以德施教，以技术精湛、

品德优良、文化自信奠定道德准则和职业行为规范。

3.培养学生高尚的集体主义精神和团队意识以及良好的体育道德行为和习惯，文明礼貌、团

结互助、相互尊重，进一步增强社会适应力；树立公平竞争的意识和观念，培养尊重对手、遵守

规则、积极进取、不畏艰难、敢于挑战、超越自我的优良品质。

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知识目标：

1.全面系统掌握乒乓球基本技术技能，明确各项技术的内在联系，掌握各项技术动作方法、

技术理论、教学与训练方法。

2.学习并全面掌握乒乓球基本战术，明确各项战术的目意义，掌握各项战术的教学与训练方

法。

3.学习并掌握乒乓球竞赛规则、裁判法和竞赛的组织编排知识。

4.学习并掌握学期教学计划和阶段性训练计划的制定方法。

5.学习并掌握乒乓球科研工作的主要方法。

能力目标：

1.具备运用乒乓球基础知识和技、战术技能，分析和解决乒乓球教学和训练中存在的技、战

术训练和应用问题，并能够对乒乓球比赛进行技战术方面分析与评议。

2.具备制定学习教学计划和阶段性训练计划文件的能力。

3.具备运用乒乓球综合知识技能，分析和解答乒乓球健身指导和发展趋势方面的一些问题，

能够在教学、训练、健身指导方面为社区辅导提供科学指导和服务，同时提高学生乒乓球运动综

合能力。

4.具备组织编排、裁判社区、学校业余乒乓球比赛活动的能力

5.能够运用乒乓球运动基本科研方法进行信息收集和数据采集。

素质目标：

1.通过乒乓球运动培养学生良好的体育道德品质和合作精神，正确处理竞争与合作的关系。

2.养成自主学习习惯，具备适应职业需要的专业素养和品质，与人合作和团队协作意识，能

在不利环境中开展工作；具备健康的身心和良好的人文素养，具备创业创新意识。

3.能够自觉通过体育活动改善心理状态，克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度，运用适

宜的方法调节自己的情绪，在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。

课程目标及能力要求具体如下：

课程目标1：培养健康身心和良好的品质修养，自觉学习，提升对该运动项目文化的认知和

体验。

课程目标2：具备规