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美术兴趣班工作计划6篇

美术兴趣班工作计划篇1

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、喜好，并加添学生的课外知识，提高确定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着乐观推动的作用。为了给喜好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动布置订立如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的察看本领和创新思维本领，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期二、四的课外活动，小构成员必需定时到达美术教室

三、活动步骤：

美术兴趣小组是课堂教学的增补和延长，与课堂教学相比更加具有快捷性和可塑性，因而学生特别喜好参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和撞击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，老师必需依据学生的实在情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去动手。

（一）、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应当太多，约莫10人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自身乐意以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，老师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才略保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、实在计划小组活动内容

1、教育学生要酷爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作本领。

2、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了确定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自身所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自身的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础不是很坚固结实，在上课时让其先临摩，自身喜好的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认得到自身的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化

4、学生作品画到确定的时候。举办小组赛。作品进行现摩。

5、鼓舞学生搭配班主任或宣传委员。出好班级板报。美化学校环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

（三）定期举办学生作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成绩，可以为学生供应表现自身实力，加强自信心。作为老师则要精心引导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才略出众、个性鲜明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

（四）、举办美术绘画竞赛

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和本领。到确定的时期，可以让学生举办国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、准确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适本地举办中外名画知识抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热诚，对美术更加酷爱，从而乐观认真的去学习。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的乐观性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣班工作计划篇2

本学期的目标紧要有以下几点：

1、乐意参加美术活动。

2、喜好生活中美的事物。

3、能大胆的用线条表现自身感兴趣的内容。

4、对颜色有兴趣，乐意试验多种颜色作画，能涂色均匀。

5、认得正确的握笔和使用绘画用具，渐渐养成正确的绘画习惯。

实在的课程布置如下：

三月份：1、《一盘水果》；2、《气球》；3、《菠萝》；4、《乌龟》。

四月份：1、《瓢虫》；2、《鱼》；3、《西瓜》；4、《熊猫》。

五月份：1、《叶子》；2、《萤火虫》；3、《苹果树》；4、《热气球》。

六月份：1、《猫头鹰》；2、《太阳》；3、《向日葵》；4、《小刺猬》。

在本学期的中后期做一次幼儿作品的呈现。同时，在实际操作中，会依据幼儿的情况，将所学的内容做适当的调整。

一：小班幼儿的年龄特点分析：

刚入园的小班幼儿喜好手拿笔在纸上涂鸦。但由于察看力较差，手的肌肉极其功能尚未发育完善，还不能有心识的用绘画来表现事物。他们喜好的是绘画过程，对于画什么他们并不感兴趣。

在图画过程中对偶然显现的一些形象产生联想，而且容易变动。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认得和理解，常常用语言和动作来增补绘画的内容。

二：实施步骤

在刚开始，可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中，认得画笔和纸的特性。给他们欣赏大班孩子的作品，激发他们的作画