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传统文化的继承
学习目标
(一)知识目标
1.识记传统文化的特点、涵义。
2.理解传统文化要与时俱进的意义及正确态度。
(二)能力目标
培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义,增强中华文化的自豪感。
学习重点、难点
传统文化要与时俱进的意义及正确态度
知识梳理
一、传统文化面面观
1.传统文化的含义
2.传统文化的继承表现
(1)传统习俗的继承。
传统习俗是指。
传统习俗,对产生持久的影响,是传统文化的之一。
(2)传统建筑的继承。
建筑被称为。中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,在世界建筑史上写下光辉的一页,并成为展现中国传统文化的。
(3)传统文艺的继承。
文学艺术,被称为。中国传统文艺,以等为代表,具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的。
(4)传统思想的继承。
传统思想包括在长期历史积淀中形成的。
中国传统思想经过数千年的发展,已经成为中华文化中一个,对,具有深刻影响。
二、传统文化在今天
1.传统文化的特点
(1)传统文化具有。
传统文化在世代相传中保留着,同时,它的。
例如:我国传统文化中的“贵和”思想,今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中,同时获得了社会主义的新内涵。
(2)传统文化具有。
作为特定历史发展的产物,传统文化是的精神纽带。
2.传统文化的作用(双重性)传统文化的内容要与时俱进
三、取其精华,去其糟粕
1.正确对待传统文化的重要意义
2.对待传统文化的正确态度
如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?
正确的态度是:。
面对传统文化,要,分辨其中的。
对于传统文化中的内容,应该。
对于传统文化中的东西,必须,
自觉地加以。
跟踪练习
一、单项选择题
1.下面不属于汉族传统习俗的是()
①中秋节赏月②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯
A.①②B.①③C.②③D.③④
2.关于中国古代建筑的说法,正确的是()
①结构体系独特②艺术造型优美
③艺术装饰丰富④是中国传统文化的重要标志
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
3.被称为凝固的艺术和民族精神的火炬的是:
A.传统习俗和建筑 B.传统思想和文学艺术
C.传统思想和传统习俗 D.传统建筑和文学艺术
4.传统思想,包括在长期历史积淀中形成的()
①理论观点②学术思想③道德观念④文学艺术
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.我国古代婚礼分六个阶段,称为“六礼”,依次为纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎,与现在的婚礼有巨大的差别。关于这种变化,说法不正确的是()
①这种变化与生产力的发展无关
②传统文化的内容应顺应社会生活的变迁
③这种变化对社会发展起着积极作用
④这种变化对人的发展起着消极作用
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