小数乘整数(教案)-五年级上册数学人教版.docxVIP

小数乘整数(教案)-五年级上册数学人教版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE/NUMPAGES

教案:小数乘整数

年级:五年级

科目:数学

版本:人教版

教学目标:

1.理解小数乘整数的意义和计算方法。

2.能够正确计算小数乘整数,并解决实际问题。

3.培养学生的计算能力和逻辑思维能力。

教学重点:

1.小数乘整数的计算方法。

2.小数点的位置和移动规则。

教学难点:

1.小数乘整数的计算过程中的小数点处理。

2.解决实际问题时的数据分析和计算。

教学准备:

1.教学PPT或黑板。

2.练习题和答案。

教学过程:

一、导入

1.引导学生回顾小数的概念和计算方法。

2.提问:小数乘整数是什么意思?你们有谁知道吗?

二、新课讲解

1.讲解小数乘整数的意义和计算方法。

2.通过示例演示小数乘整数的计算过程,并强调小数点的位置和移动规则。

3.引导学生观察和总结小数乘整数的规律。

三、练习

1.发给学生练习题,让学生独立完成。

2.讲解练习题的答案,并解释解题思路。

四、巩固

1.通过PPT或黑板展示一些实际问题,让学生用小数乘整数的方法解决。

2.引导学生分析问题,找出关键信息,并进行计算。

五、总结

1.对本节课的内容进行总结,强调小数乘整数的意义和计算方法。

2.提醒学生在计算过程中要注意小数点的位置和移动规则。

六、作业布置

1.布置一些小数乘整数的练习题,让学生回家完成。

2.要求学生在解决实际问题时,能够灵活运用小数乘整数的方法。

教学反思:

本节课通过讲解、示例、练习和巩固等环节,让学生掌握了小数乘整数的意义和计算方法。在教学过程中,要注意引导学生观察和总结规律,帮助他们理解和记忆小数点的位置和移动规则。同时,通过解决实际问题,培养学生的计算能力和逻辑思维能力。在课后作业中,要注意布置一些具有挑战性的练习题,让学生能够灵活运用所学知识解决问题。

重点关注的细节:小数乘整数的计算方法,特别是小数点的位置和移动规则。

详细补充和说明:

小数乘整数的计算方法是本节课的核心内容,而小数点的位置和移动规则则是计算过程中的关键。以下是对这个重点细节的详细补充和说明。

一、小数乘整数的计算方法

1.理解小数乘整数的意义:小数乘整数表示将小数与整数相乘,得到的积仍然是一个小数。例如,0.5乘以3等于1.5。

2.计算方法:小数乘整数的计算方法与整数乘法类似,只是需要注意小数点的位置。具体步骤如下:

(1)忽略小数点,将小数和整数当作整数相乘。例如,0.5乘以3,忽略小数点后,相当于5乘以3等于15。

(2)确定小数点的位置:小数乘整数的积的小数点位置取决于原小数的小数位数。例如,0.5乘以3,原小数0.5有一位小数,因此积1.5也应该有一位小数。

(3)将小数点放到正确的位置:根据原小数的小数位数,将小数点放到积的正确位置。例如,0.5乘以3,积15应该有一位小数,所以将小数点放到1和5之间,得到1.5。

二、小数点的位置和移动规则

1.小数点的位置:小数点是小数的分隔符,将小数分为整数部分和小数部分。小数点的位置取决于小数的小数位数。例如,0.5有一位小数,小数点在5的左边;0.25有两位小数,小数点在2和5之间。

2.小数点的移动规则:在小数乘整数的计算过程中,小数点的移动规则是非常重要的。具体规则如下:

(1)忽略小数点,将小数和整数当作整数相乘。

(2)根据原小数的小数位数,确定积的小数点位置。原小数有几位小数,积就有几位小数。

(3)将小数点放到正确的位置:根据原小数的小数位数,将小数点放到积的正确位置。如果积的小数位数不足,需要在积的末尾补足0。例如,0.25乘以4,忽略小数点后,相当于25乘以4等于100。原小数0.25有两位小数,因此积100也应该有两位小数。将小数点放到1和0之间,得到1.00,即1。

三、练习和巩固

1.通过练习题让学生熟悉小数乘整数的计算方法和小数点的移动规则。可以设计不同小数位数的题目,让学生练习并观察小数点的位置和移动。

2.通过解决实际问题,让学生将小数乘整数的计算方法应用到实际情境中。例如,计算购物时的小数金额,或者解决科学实验中的数据计算问题。

四、总结和反思

本节课通过详细的讲解和练习,让学生掌握了小数乘整数的计算方法,特别是小数点的位置和移动规则。在教学过程中,要注意引导学生观察和总结规律,帮助他们理解和记忆小数点的位置和移动规则。同时,通过解决实际问题,培养学生的计算能力和逻辑思维能力。在课后作业中,要注意布置一些具有挑战性的练习题,让学生能够灵活运用所学知识解决问题。

在详细补充和说明小数乘整数的计算方法,特别是小数点的位置和移动规则后,我们还需要关注学生对于这个概念的理解和应用。以下是对这个重点细节的进一步补充和说明。

五、小数乘整数的实际应用

1.货币计算:在日常生活中,小数乘整数的

您可能关注的文档

文档评论(0)

律师通 + 关注
实名认证
服务提供商

律师证持证人

致力于提供个人合伙、股权投资、股权激励、私募、不良资产处置等方面的专业法律服务。包括起草法律文件、提供法律咨询等。

领域认证该用户于2023年07月12日上传了律师证

1亿VIP精品文档

相关文档