2.学做“快乐鸟”（建议2-3课时）二年级下册道德与法治（统编版）.pptxVIP

第一单元让我试试看2.学做“快乐鸟”

学习目标contents引导学生学习如何正确看待“不开心”这一生活中的常见情绪，同时辨识不同情绪的道德意义，并帮助学生掌握排解消极情绪的基本方法。

我很快乐PARTONE01

我很快乐游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活中处处有快乐。

我很快乐

我很快乐我进步，我快乐；我分享，我快乐；我创造，我快乐；我____，我快乐！

我很快乐嗨，你好|你好啊|可是我们一辈子也不能换新房子，一想起这件事，我就不开心。你们的房子又漂亮又舒适，可真让人羡慕啊|可是我们一辈子也不能换新房子，一想起这件事，我就不开心。1234

我很快乐你们站在对方的角度想一想不就都开心了吗？是呀，我们一辈子都不用操心房子的事，也不错呀!看来我们都可以开心呀!567

也有不开心的事PARTTWO02

我很快乐生活中除了快乐，也有一些不愉快的事。他们就遇到了烦心事，请你帮他们出出主意，赶走不开心吧！

也有不开心的事说一说你最近遇到了什么烦心事？他们不带我玩，真气人！他冤枉我！

也有不开心的事当我们遇到不开心的事时应该怎么做呢？人人都会有烦恼

快乐门诊部PARTTHREE03

快乐门诊部这里是快乐门诊部，快乐不快乐