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部编版《道德与法治》六年级上册教案
第一单元我们的守护者
第2课宪法是根本法
第一课时感受宪法日
【教学目标】
了解宪法规定的内容;了解宪法的发展史。
理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式
培养宪法意识,尊重宪法,维护宪法权威。
【教学重点】
理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式。
【教学难点】
培养宪法意识,尊重宪法,维护宪法权威。
【教学过程】
【新课导入】
观看视频,提问:你知道为什么设立国家宪法日吗?导入新课
师:国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。下面进入我们今天的学习。
展示课题:第一课时感受宪法日
【新课教学】
【温馨提示】阅读书P12页内容,知道我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
观看图片故事,了解宪法,知道中华人民共和国成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法,并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。。
【探究与分享】观看图片,了解开展宪法宣传活动的形式。提问:你对国家宪法日有什么印象,快和同学一起说说吧。
【活动园】为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。请你查一查。说说它们的含义。
观看图片故事,通过对国家宪法日的了解,你还知道哪些有关宪法的内容?
我查资料时发现,从2001年开始,12月4日就成为每年的全国法治宣传日了。
我知道1954年分布的宪法是中华人民共和国第一部宪法
我发现宪法其实和我们的生活息息样关,宪法中规定受教育权等基本权利。
【阅读感悟】阅读书P15页,了解中华人民共和国第一部宪法——新中国成立后,中国共产党带领全国人民恢复了国民经济,完成了社会主义改造,消灭了剥削制度,并于1954年通过了新中国第一部社会主义类型宪法,巩固了社会主义基本制度。
观看图片,知道《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
【活动园】查阅宪法原文,了解宪法内容。从宪法的内容中,我们还会有哪些发现?看看下面的同学是怎么讨论的,你也可以和同学交流。
我们应当维护国家统一和民族团结。
家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱、赡养父母。
我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务。
【拓展空间】阅读书P16页最后一段,观看图片,了解国家宪法日,知道我们要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。
【课堂小结】国家宪法日,一年只有一天。但我们对宪法的认识,不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地学习宪法,了解宪法。在社会生活中,我们更要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。
【板书设计】
第
第2课宪法是根本法
第一课时感受宪法日
1.为什么设立国家宪法日?
2.我国宪法规定的内容
3.开展宪法宣传活动的形式
4.遵守宪法,维护宪法
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