信息技术《画图》教学反思.pdf

快速积累我们的教学经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小

编整理的信息技术《画图》教学反思，希望能够帮助到大家。

信息技术《画图》教学反思1

低年级的电脑绘画，这部分内容不仅适合低年段的学生，能激发他们

的学习热情，我本人也挺喜欢上的，总觉得这个模块的内容相对于其它几

个模块而言，课堂的学习氛围更容易营造得热烈，有趣。不过，我也觉得

有几点需要注意的：

1、要全面把握教材的编写意图，紧紧抓住教学重点，明确教学目的，

做到教学手段与教学目的和谐一致。

2、根据信息技术课的特点，注重让学生们在动手实践中感悟知识、发

现知识、形成技能；在应用中将知识与技能紧密结合并互相转化。

3、从学生的经验出发，选用他们喜闻乐见的方式完成有趣的学习任

务，采取多种教学手段激发、保持学生浓厚的学习兴趣，满足学生的发现

需要和创造的成就感，尊重学生学习的独特体验，放手让学生学，实现教

学的有效性。

4、教学不能局限于一节课，局限于一时，必须着眼于学生的长远发

展，以更高、更长远的眼光来处理教材，实现课程的拓展延伸。，《画

图》教学反思

信息技术《画图》教学反思2

1.使学生知道Windows98系统中自带一个画图软件。

2.掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。

3.熟练掌握窗口中各部分的操作方法。

4.通过运用画笔软件绘制小鸡,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分

的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣。

教学重点：绘图软件的操作与应用。

教学难点：曲线工具的运用。

教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。

教学过程

一、新课导入

谈话：画图”软件是windows98操作系统中所附的绘图软件,利用它可

以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。也可以绘制比较复杂的艺术图

案；既可以在空白的画稿上作画，也可以修改其他已有的画稿。这节课我

们就来学习win98画图软件的操作与运用。

二、新课教学

1、启动“画图”软件:讲解并演示启动“画图”软件的方法与操

作步骤。

A.单击“开始”按钮，打开“开始”菜单；

开始”菜单下的“程序”选项，打开“程序”

菜单。

C.将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项，打开“附件”菜单。

D.用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项，启动画图程序。

启动后的屏幕窗口如图1所示：

2.讲解并演示画图软件的窗口组成:

(1)标题栏:它包含了画笔的标题和图画的命名。

(2)菜单栏:有六个下拉式菜单。

(3)工具箱:有许多绘图工具,绘画时任选一项工具。

(4)线宽框:改变每个工具的线条宽度。

(5)调色板:左面是绘画时的前景色和背景色的显示框,右边有28种颜色

供选择。

(6)滚动条:上、下、左、右移动绘图区域。

(7)绘图区:在该区作图、绘画。

3.讲解绘画工具的选择和应用:（边讲解边演示）

(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定义形状自由的剪切块。

(2)选定工具:它可以定义一个矩形剪切块。

(3)橡皮：可以擦除图面中不想要的部分。

(4)涂色工具:用前景色对封闭区填充。

:它是用一个图形的颜色填另外的封闭图形区域。

(6)铅笔:可以在绘图区内任意画线,

(7)刷子:与铅笔工具相似,只是刷子工具状态有12种,使绘图更

为丰富。

(8)喷枪:该工具与前两种工具的功能类似,它们留下的痕迹的不

同是由鼠标的拖动速度决定的，速度越们慢,斑点越密。

(9)文字:利用文字工具可以在图画上写字。

(10)直线:利用它可以画直线、水平线、垂直线。

(11)曲线:利用它可以画单弯头曲线、双弯头曲线。

(12)矩形:可以画空心方框或空心矩形。

(13)多边形:可以画一些多边形图形。

(14)椭圆:可以画一些垂直或水平的椭圆环。

(15)圆角矩形:可以画一些圆角方框。

4.实例画小鸡”画鸡身

（课件、范图演示）画鸡头

讲解并演示作画步骤:画鸡眼

画鸡嘴

涂颜色

:（讲解并演示）

讲解：选择文件菜单