七年级英语上册外研社版：Module 9Unit 3 Language practice-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

春季

课题

Module9PeopleandplacesUnit3LanguagePractice

教科书

书名：外研版教材

出版社：外语教学与研究出版社

教学目标

1.Toreviewthewordsandphrasesinthismodule;

2.ToreviewthewaysofchangingwordsintoV-ingformtheyhavelearnt;

3.TousethePresentcontinuoustensetodescribewhatishappening;

教学内容

教学重点：

Inthisunit,thestudentsshouldreviewthewaysofchangingwordsintoV-ingform;theyaresupposedtounderstandhowtousethePresentcontinuoustensetodescribewhatishappening.

教学难点：

TosummarizetheuseofthePresentcontinuoustense.

教学过程

Step1Greeting

Boysandgirls，doyouloveyourfamilyorfriends?Wherearetheyandwhataretheydoingnow?

(设计意图：调动学生兴致，融洽师生关系)

Step2Wordsrevision

Showsomeverbsandaskthestudentstospeakoutthewordsasquicklyaspossible.

(设计意图：复习并熟练巩固本模块词汇。)

Step3Phrasesrevision

InUnit1

1).standontheGreatWall

2).onaschooltrip

3).gobackto+地点

/gobacktoschool

4).onsale

5).takephotos

6).standinline

7).lieinthesun

8).buyafewpresentsandpostcards

9).sendsthtosb=sendsbsth

10).byemail

11).beonaschooltrip

InUnit2

1).atthismoment

2).indifferentplacesoftheworld

3).leavework

4).gohome

5).waitfor

6).getoff/geton

7).haveafternoonteaathome

8).haveadrink

9).seeafilm

10).watchtelevision/TV

11).startlessons

12).havelunch

13).hotdog

Therearemanyotherphrasesinthismodule.Letstranslatetogether.

1).afew

2).alot=verymuch

3).haveadrink

4).enjoythesun

5).infrontof

6).talktosb.

7).gototheopera

8).runfor

9).dodifferentthings

10).atnight

11).givemotheracall

12).wouldliketodosth.

13).Thanksfordoingsth..

14).enjoydoingsth.

15).Whataboutdoingsth.

16).Itstimetodosth..

Thenplayatranslatinggame.

（设计意图：通过归纳让学生更加熟练掌握本模块词组，运用游戏让学生加深印象）

Step4Summarizingthegrammarpoints

GuidethestudentstounderstandtheuseofthePresentcontinuoustense

(设计意图：复习