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说一说曹冲称象作用效果相同m石头=m大象活动一：用一根细绳将重物悬吊在空中重物绳子甲丙乙一、概念1.如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每个力叫分力。____是______的合力；_______是___的分力。F4F1F2——等效替代F2F1F4F1F2F4F3GF1F2F4F等效替代求几个力的合力2.力的合成：求2个力、3个力、4个力，······的合力，都叫力的合成。二力的合成F3（一）提出问题：同一直线上合力与分力有什么关系？（二）制定计划与设计实验1.要测什么物理量？2.用什么工具测量？3.在什么位置测量？4.用什么实验方法？两次将弹簧拉到同一位置F1、F2、F的大小和方向二、实验探究——同一直线上二力的合成弹簧测力计等效替代法优教提示打开工具栏，点击课件素材，播放实验视频：探究同一直线上二力的合成（三）进行实验与收集数据（四）分析与论证二力反向序号F1/NF2/NF/N1大小方向2大小方向3大小方向二力同向序号F1/NF2/NF/N1大小方向2大小方向3大小方向优教提示打开工具栏，点击课件素材，播放科学动画：力的合成2.同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小，方向。1.同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小，方向。结论：等于这两个力的大小之和跟这两个力的方向相同等于这两个力的大小之差跟较大的那个力的方向相同（1）同一直线上两个向上的力分别是20N和40N，它们的合力是；方向。（3）水桶所受重力是300N，用竖直向上400N的力拉水桶，此时水桶受到合力大小等方向。60N向上120N向下100N竖直向上0N（2）同一直线上同方向的两个力的合力是200N，方向向下，其中一个力的大小是80N，另一个力的大小是，方向是。（4）桌面放一个重力为3N的茶杯，桌子对它的支持力是3N，茶杯的合力是。龙舟赛拔河比赛推车你学会了吗？
一起来完成课堂作业吧！优教提示打开工具栏，点击课件训练，选取课堂训练-《力的合成》课堂训练1、合力与分力有什么关系？说一说收获2、如何求同一直线上两个力的合力？作业1、P134第1、2、3、4、5题2、导学案的课后作业谢谢指导！录制时间：2017年6月**
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