人教版语文六下《文言文两则》PPT课件.pptx

人教版语文六下《文言文两则》PPT课件汇报人：2024-01-07

目录CONTENTS课程导入文言文基础知识《文言文两则》内容解析文言文阅读技巧课程总结与作业布置拓展阅读与思考

01CHAPTER课程导入

0102课程背景介绍简要介绍文言文的特点和与现代汉语的区别，帮助学生理解文言文的独特之处。介绍《文言文两则》的作者和创作背景，阐述文言文在古代文学中的地位和影响。

掌握《文言文两则》中的重点字词和句式，理解文章的基本含义。理解并分析《文言文两则》所表达的思想和情感，提高对文言文的理解和鉴赏能力。通过学习《文言文两则》，了解古代文学的文化内涵和艺术特色，培养学生对传统文化的兴趣和热爱。学习目标设定

02CHAPTER文言文基础知识

它以先秦时期的口语为基础，经过多个朝代的演变和发展，逐渐形成了独特的语言体系。文言文在古代主要用于经典文献、历史记录、文学创作等方面。文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的前身。文言文概述

文言文词汇较为固定，意义较为单一，一词多义现象较多。词汇特点语法特点表达特点文言文的语法结构与现代汉语有所不同，如省略句、倒装句等较为常见。文言文表达简洁、精炼、典雅，注重文采和修辞，常常使用排比、对偶等修辞手法。030201文言文特点

文言文与现代汉语的差异词汇差异现代汉语中许多词汇在文言文中并不存在或意义不同。语法差异文言文和现代汉语的语法结构存在较大差异，如句子成分的位置、词性的变化等。文化背景文言文所反映的文化背景、价值观念等与现代汉语有所不同，需要深入了解当时的历史文化背景才能更好地理解。

03CHAPTER《文言文两则》内容解析

内容概述01《学弈》讲述了两个人跟弈秋学下围棋，一个专心致志，一个心不在焉，结果两人学习效果截然不同的故事。主题思想02通过对比两人的学习态度和结果，强调了专心致志对于学习的重要性。人物形象03弈秋，技艺高超的围棋手，对学生要求严格，注重教学方法。学生甲，专心致志，领悟能力强，最终学有所成。学生乙，心不在焉，缺乏恒心和毅力，最终一无所获。《学弈》内容解析

内容概述《两小儿辩日》讲述了两个小孩辩论太阳大小、远近、冷热等问题的故事。主题思想通过两个小孩的辩论，展现了儿童天真无邪、好奇心强的特点，也表现了人们对于自然现象的探索和思考。人物形象小孩甲，善于观察和思考，敢于挑战权威。小孩乙，同样善于观察和思考，与甲一起探索自然现象。孔子，谦虚谨慎，对待问题持开放态度，鼓励孩子们的思考和探索。《两小儿辩日》内容解析

04CHAPTER文言文阅读技巧

总结词掌握文言文词汇是理解文言文的基础。详细描述在阅读文言文时，应注重积累常见的文言文词汇，如虚词、实词等，并理解它们的含义和用法。同时，要注意古今异义、一词多义等现象，避免望文生义。如何理解文言文词汇

总结词理解文言文句式是把握文言文语意的重要环节。详细描述文言文中有许多特殊的句式，如判断句、被动句、省略句等。在阅读时，应注意识别这些句式，并理解其语意和表达方式。同时，要注意句式之间的转换和运用。如何把握文言文句式

理解文言文篇章结构有助于把握文言文的中心思想和情感表达。总结词在阅读文言文时，应注意分析文章的结构和层次，理解作者的思路和意图。同时，要注意体会文言文的韵律和节奏，以及修辞手法和表达方式，以更好地理解文章的内涵和意境。详细描述如何理解文言文篇章结构

05CHAPTER课程总结与作业布置

1.《学弈》讲述了什么故事？重点解析2.《两小儿辩日》中孔子对待两个小儿提问的态度是怎样的？内容回顾2.《两小儿辩日》中两个小儿的观点分别是什么？1.《学弈》告诉我们什么道理？010203040506课程总结

01基础巩固021.背诵《学弈》和《两小儿辩日》。032.完成课后练习题。04能力提升051.写一篇关于学习态度的短文。062.搜集一篇与课文主题相关的文言文，并简要分析其主题。作业布置

06CHAPTER拓展阅读与思考

03《史记》中的《鸿门宴》这篇文章是关于楚汉相争时期刘邦和项羽在鸿门举行的一场宴会，描绘了当时政治斗争的激烈和复杂。01《左传》中的《郑伯克段于鄢》这篇文章讲述了郑庄公与其弟弟共叔段之间发生的故事，展现了古代政治斗争的复杂性和人性的多面性。02《战国策》中的《触龙说赵太后》这篇文章讲述了战国时期赵国触龙说服赵太后的故事，展现了古代策士的智慧和口才。推荐文言文阅读材料

问题：请分析《两小儿辩日》中两个小孩的观点和论据，并谈谈自己的看法。答案解析：两个小孩的观点和论据分别是：第一个小孩认为太阳早上离人近，因为早上太阳看起来大一些，中午太阳看起来小一些；第二个小孩认为太阳中午离人近，因为中午太阳晒人更热，早上太阳晒人比较凉快。自己的看法是：在分析这个问题时，我们需要综合考虑两个小孩的观点和论据，认识到