13.1 分子热运动 课件+视频-人教版物理九年级上册.pptx

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第十三章;物理观念

1.知道物质是由分子、原子构成的;

2.能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释;

3.知道分子热运动的快慢与温度有关;

4.知道分子间存在相互作用力。

科学思维

会用所学模型分析常见的物理问题,能对相关问题和信息进行分析并得出结论,具有初步的科学推理能力。;科学探究

通过实验,让学生能发现问题、提出问题,形成猜想与假设,具有初步的观察能力和提出问题的能力。

科学态度与责任

通过扩散现象的实验,感受物理研究是建立在观察、实验和推理基础上的创造性工作。;;观看视频:了解物质世界的尺度;;教师喷香水后进入教室

;任务一、物质的结构;任务一、物质的结构;任务一、物质的结构;;不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散。;任务二、分子热运动

;任务二、分子热运动

;;任务二、分子热运动

;任务二、分子热运动

;任务三、了解温度越高,分子运动越剧烈

;任务三、了解温度越高,分子运动越剧烈;任务四、知道分子间存在间隙;任务五、知道分子间同时存在引力和斥力;任务五、知道分子间同时存在引力和斥力;任务五、知道分子间同时存在引力和斥力;任务五、知道分子间同时存在引力和斥力;任务五、知道分子间同时存在引力和斥力;任务五、知道分子间同时存在引力和斥力;任务五、知道分子间同时存在引力和斥力;任务五、知道分子间同时存在引力和斥力;;2.扩散现象既可以在间发生,也可以在中发生,

还能够在中发生。;3.下列现象中不能说明“一切物质的分子都在不停地做无规

则运动”的是()

A.在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味

B.长期堆放煤的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑

C.早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬

D.开水中放一块糖,整杯水都会变甜;4.铁棒很难被压缩,也很难被拉伸,原因是()

A.分子间的距离大

B.固体分子不能做无规则运动

C.分子间存在相互作用的引力

D.分子间同时存在相互作用的斥力和引力;5.关于如图所示的四个演示实验现象,下列说法中不正确的是();实践性作业

寻找生活中的扩散现象,并用微观的分子热??动进行解释。

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