14.2 热机的效率 课件-人教版物理九年级上册.pptx

第十四章;物理观念

1.通过生活中的燃料燃烧现象，引导学生认识到不同燃料燃烧释放热量的能力不同，从而引入热值的概念及计算公式；

2.能进行简单的燃料完全燃烧释放热量的计算；

3.知道热机工作时是利用燃料释放出的热量，并能理解热机效率且能简单的计算热机效率。

科学思维

1.从生活中体会不同燃料燃烧释放热量的能力不同，建立热值的概念；

2.认识内燃机工作时，燃料燃烧放出的热量并不能全部被利用，对内能的利用有一个更全

面的认知，为下节能量的转化和守恒做好准备；

3.能根据能量流向图说出热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道什么是热机的效率。

科学态度与责任

结合有效利用燃料的途径，使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义。;复习回顾：内燃机用什么作为燃料？;观看视频并思考:

火箭大多用液氢作为燃料，你知道这样做的好处吗？;任务一、认识热值;任务一、认识热值;任务一、认识热值;任务一、认识热值;任务一、认识热值;任务一、认识热值;任务一、认识热值;任务一、认识热值;任务一、认识热值;任务二、认识热机的效率;任务二、认识热机的效率;;任务二、认识热机的效率;任务二、认识热机的效率;任务二、认识热机的效率;任务二、认识热机的效率;;随堂检测;随堂检测;随堂检测;随堂检测;随堂检测;实践性作业

计算使用天然气将1kg的水从常温加热到沸腾过程中的热机效率，想办法提高热机效率并计算出改进后的热机效率。