希望风帆(教案)体育二年级下册.pdf

义务教育

（水平一，二年级）

学校：任课教师：

以新时代党的教育方针为指引，坚持落实“立德树人”的教育根本任务，树

立“健康第一”的教育理念,以新课标理论为依据；紧跟课改发展趋势，遵循运

动科学原理和人体发育规律，运用循序渐进、由简到难的教学手段，在学习的过

指导

程中通过互相合作、探究、体验广播体操发展学生的身体形态和协调性，让学生

思想

真正能够了解并且掌握广播体操的作用，能够将所学到的动作要领运动到日常生

活当中。关注个体差异，持续促进学生身心健康、体魄强健，为终身体育打下基

础。

单元学习目标

运动学习广播体操希望风帆预备节、伸展运动，使85%的学生能够基本学会技术

动作，通过广播操基本技术动作的掌握，发展学生掌控肢体的能力，提高学生的

能力身体协调性。

健康明确所学广播体操每个动作的准确位置，培养学生学习的兴趣，促进学生自

行为主学习的能力，养成良好健身习惯，树立“健康体育”的观念。

体育严谨科学的广播体操教学中，使学生了解广播体操基本理论知识、掌握基本

品德技术，引导突破自我的拼搏精神，全面培养学生综合素质。

课的内容和方法

一般

体能素质：立卧撑、高抬腿、开合跳、弓步跳、深蹲。

体能

课次技战术（比赛）+专项体能教学方法

1.老师一边示范一边讲

1广播体操基本手型与手位解动作要领；

2.集体学习，动作定型。

1.老师一边示范一边讲

2广播体操基本站姿与步法解动作要领；

2.集体学习，动作定型。

1.老师先做一次示范，

3希望风帆预备节+伸展运动

让学生有大体的感知；

教师讲解动作要领，

让学生建立正确概念；

3.教师边讲解边示范。

1.教师讲解示范：个别

指导，注意个体差异；

2.集体练习，动作定

4希望风帆扩胸运动+踢腿运动型；

3.互相学习，互相观

察；