三年级语文下册第三单元大单元作业设计.pdfVIP

统编版语文三年级下册第三单元

大单元作业设计

一、单元基本情况

单元信息统编版语文三年级下册第三单元

课时1:《古诗三首》(第一课时)

课时2:《古诗三首》(第二课时)

课时3:《古诗三首》(第三课时)

单元情况课时4:《纸的发明》(第一课时)

各课时名称课时5:《纸的发明》(第二课时)

课时6:《赵州桥》(第一课时)

课时7:《赵州桥》(第二课时)

课时8:《一幅名扬中外的画》(第一课时)

课时9:《中国节·中国味·中国情·我传承》(综合性实践学习)

二、大单元作业框架表

（一）单元作业框架表

作业评价

单元主题单元目标描述作业描述

维度

（情境+知识+学科素养）

基于大单元视域，我们将以

本单元以“中国优秀传统文化”项目化进行设计，其中单元主题

学生每完

为主题，围绕一个意思把话给说清目标为：“说说不一样的中国传

成一个任

楚，以学生的语言建构和运用为基统文化”，有五个任务点分别为：

务就可以

础，提供习作实践上的方法引导。任务一：我们和古人一起过节日；

获得一个

单元目标如下：任务二：一张用了1900年的纸

中华传统文化：智慧卡，

1.认识34个字，会写35个字。任务三：一座建了1400年的桥

深厚的文化，以任务进

2.能背诵、默写指定的古诗。抄写任务四：一副名扬中外的画

中国人的根。阶的形

古诗的段落。任务五：中国节·中国味·中国

式，兑换

3.根据要求提炼出来段落中的信情·我传承