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五年级上册数学北师大版:探索活动:2,5的倍数的特征-学习任务单.docx

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学习任务单

课程基本信息

学科

小学数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

2、5的倍数特征

教科书

书名:义务教育教科书(数学五年级上)

出版社:北京师范大学出版社

学习目标

1.经历探索2、5的倍数特征的过程,理解2、5的倍数的特征,能判断一个数是否为2或5的倍数。

2.了解奇数、偶数的含义,能判断一个非零自然数是奇数还是偶数。

3、在观察、猜测和讨论过程中,发展探究问题和解决问题的能力。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】

(一)5的倍数探究

从百数表中发现规律。

写出几个大于100的数计算是不是5的倍数,进行完善检验规律。

思考为什么5的倍数只要看个数就行了,验证规律。

【学习任务二】

用5的倍数积累的经验自主探究2的倍数特征。

交流。

偶数和奇数的概念,并会判断。

【学习任务三】

巩固练习,解决生活中的问题

书本P34

练习4(巩固2的倍数和5的倍数,并发现2、5的倍数个位是0)

练习3(用2的倍数和5的倍数特征,解决面包店遇到的问题)

练习5(数字5和0-9的数字卡片组成2的倍数和5的倍数,进一步巩固特征,拓展思维)

练习6(探究两个数相加的和是奇数还是偶数,发现规律)

推荐的学习资源

北师大版《数学》教材五年级上册第33、34页。

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