2025版高考语文一轮总复习复习任务群3古诗文阅读专题5文言文阅读分点突破1巩固文言基础第2课时掌握文言虚词提能训练.docVIP

专题5文言文阅读分点突破1巩固文言基础第2课时掌握文言虚词

一、专项练习

1.解释下列加点的虚词的意义和用法。(6分)

公孙鞅者，卫之庶孙也，好刑名之学。事魏相公叔痤，痤知其贤，未及进。会病，魏惠王往问之曰：“公叔病如有不可讳，将奈社稷何？”公叔曰：“痤之中庶子卫鞅，年虽少，有奇才，愿君举国而听之。”王嘿然。公叔曰：“君即不听用鞅，必杀之，无令出境。”王许诺而去。公叔召鞅谢曰：“吾先君而后臣，故先为君谋，后以告子，子必速行矣！”鞅曰：“君不能用子之言任臣，又安能用子之言杀臣乎！”卒不去。王出，谓左右曰：“公叔病甚，悲乎！欲令寡人以国听卫鞅也！既又劝寡人杀之，岂不悖哉！”卫鞅既至秦，因嬖臣景监以求见孝公，说以富国强兵之术。公大悦，与议国事。

(节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》)

(1)会病，魏惠王往问之曰

会：副词，恰逢。

(2)年虽少，有奇才

虽：连词，虽然。

(3)君即不听用鞅

即：连词，如果。

(4)又安能用子之言杀臣乎

安：疑问代词，怎么。

(5)卒不去

卒：副词，最终。

(6)因嬖臣景监以求见孝公

因：介词，经由、通过。

【参考译文】

公孙鞅，是卫国宗族庶出的子孙，喜好法家刑名的学问。公孙鞅侍奉魏国国相公叔痤，公叔痤知道他贤能，还没来得及推荐。恰逢公叔痤身患重病，魏惠王前来看望，问他说：“您的病万一不治，国家大事该怎么办？”公叔痤回答说：“我手下的中庶子公孙鞅，年纪虽然轻，却有奇才大略，希望国君把国家交给他来治理。”魏惠王听了默不作声。公叔痤又说：“如果您不能重用公孙鞅，就一定杀掉他，不要让他离开魏国。”魏惠王答应后便离开了。公叔痤招来公孙鞅道歉说：“我做事历来本着先君后臣的原则，因此先替国君谋划，然后再告诉你，你一定要赶快逃走呀！”公孙鞅说：“国君既然不听信您的话任用我，又怎么能听信您的话来杀我呢！”所以最终没有逃走。魏惠王离开公叔痤之后，对左右侍从们说：“公叔痤病得很厉害，真是让人悲伤啊！他想让我把国家交给公孙鞅治理，然后又劝我杀掉他，这岂不是荒唐吗！”公孙鞅来到秦国后，经由宠臣景监来求见秦孝公，陈述自己富国强兵的谋略，秦孝公听了很高兴，便和他商讨国家大事。

2.解释下列加点的虚词的意义和用法。(6分)

邵宝，字国贤，无锡人。年十九，学于江浦庄昶。成化二十年举进士，授许州知州。月朔，会诸生于学宫，讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福，宝取骨，毁于庭，杖巫而遣之。躬课农桑，仿朱子社仓，立积散法，行计口浇田法，以备凶荒。宝三岁而孤，事母过氏至孝。甫十岁，母疾，为文告天，愿减己寿延母年。及终养归，得疾，左手不仁，犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳，为诗文，典重和雅，以东阳为宗。博综群籍，有得则书之简，取程子“今日格一物，明日格一物”之义，名之曰“日格子”。

(节选自《明史·儒林传》，有改动)

(1)学于江浦庄昶

于：介词，表对象。

(2)讲明义利公私之辨

之：助词，的。

(3)杖巫而遣之

而：连词，表顺承关系。

(4)行计口浇田法，以备凶荒

以：连词，表目的关系，用来。

(5)犹朝夕侍亲侧不懈

犹：副词，依然，仍然。

(6)有得则书之简

则：连词，于是，就。

【参考译文】

邵宝，字国贤，是无锡人。十九岁时，在江浦庄昶处学习。明宪宗成化二十年考中进士，被授官许州知州。每月初一，邵宝在学宫召集众生员，宣讲明辨义利公私的道理。有人在地里挖出龙骨，巫师就说会带来祸福，邵宝拿来龙骨，在庭堂当场毁掉，将巫师痛打一番，赶走了。邵宝亲自督促老百姓耕种纺织，仿照朱子社仓，设立积散法，实行计口浇田法，来防备出现饥荒。邵宝三岁时父亲就去世了，奉养母亲过氏非常孝顺。刚十岁时，母亲生病，邵宝写文章祭告上天，希望减去自己的寿命来延长母亲的寿命。等到回家奉养老母亲，自己生病，左手麻痹，依然早晚侍奉在母亲旁边不松懈。邵宝被李东阳赏识，写的诗文典范庄重平和高雅，把李东阳作为榜样。博览群书，有心得就写在竹片上，取程子“今天探究一种事物，明天探究一种事物”的意思，命名叫“日格子”。

3.解释下列加点的虚词的意义和用法。(6分)

张翰字季鹰，吴郡吴人也。父俨。翰有清才，善属文，而纵任不拘，时人号为“江东步兵”。会稽贺循赴命入洛，经吴阊门，于船中弹琴。翰初不相识，乃就循言谭，便大相钦悦。问循，知其入洛，翰曰：“吾亦有事北京。”便同载即去，而不告家人。齐王冏辟为大司马东曹掾。冏时执权，翰谓同郡顾荣曰：“天下纷纷，祸难未已。夫有四海之名者，求退良难。吾本山林间人，无望于时。子善以明防前，以智虑后。”荣执其手，怆然曰：“吾亦与子采南山蕨，饮三江水耳。”翰因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：“人生贵得适志，何能羁宦数千里以要名爵乎！”遂命驾而归。

(节选自《晋书·文苑列传》)

(1)问循，知其入洛

其：代词，他。

(2)乃就循言谭

乃：连词，于是，